吴欣

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让主题活动成为生态作文的另一扇窗
《新作文（小学作文创新教学）》2014年第4期6-7,共2页吴欣 
主题生态作文教学倡导“原生态”的理念，就是还学生一个“真”字，引导学生做真人、说真话、写真事、抒真情。但是面对农村学生真实的写作水平，老师如何做到既尊重学生的生命价值，重视作文过程，又能在作文教学中发展学生的个性，让...
关键词：作文教学 原生态 主题活动 引导学生 农村学生 生命价值 尊重学生 作文过程 
尊重儿童语言,感受大师“奇招”——参加“新作文”有效作文教学研讨暨示范观摩活动有感
《新作文（小学作文创新教学）》2014年第1期I0036-I0036,共1页吴欣 
去年十月中旬，在“文如其人”工作室领衔人特级教师陈文主任的带领下，工作室的全体成员前往江阴辅延中心小学参加了“新作文”有效作文教学研讨暨观摩活动。如果说吴忠豪教授的《本体观照下的作文教学改革》的理性讲座，展现的是他人...
关键词：作文教学改革 观摩活动 教学研讨 儿童语言 尊重 示范 大师 感受 
不断寻找新的生长点
《新作文（小学作文创新教学）》2013年第7期40-40,共1页吴欣 
2012年底，“陈文名师工作室”领衔人陈文主任向我们推荐了宋运来老师的《魅力语文教师的修炼》，有幸拜读，收获很多，感触很深。
关键词：生长 语文教师 工作室 老师 名师 
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