刘英

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供职机构:东海县山左口中学更多>>
发文主题:课改初中物理高效物理课堂教学过程教学管理模式更多>>
发文领域:文化科学更多>>
发文期刊:《成才之路》《新课程(中学)》《中学生数理化(教与学)》更多>>
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立足课改 四破四立——着力构建高效物理课堂
《中学生数理化(教与学)》2011年第12期59-59,共1页刘英 
提高物理教学质量,关键在于课堂教学效益的提高.如何提高课堂教学效益呢?我认为出路在于改革.当前的物理课堂教学,普遍存在着被动低效、越位多讲、多知少法、重知轻德四个方面的缺陷.这些做法往往带来学生负担重、效益低的恶性循环,成...
关键词:物理课堂 渗透德育 
浅谈新课程背景下初中物理探究性实验教学
《成才之路》2010年第35期49-49,共1页刘英 
物理学是以实验为基础的学科。随着课程改革,新课程的实施,教材的结构发生了变化,特别是物理实验教学。实验的要求越来越高,培养学生探究知识的能力越来越高,做好实验教学就显得十分重要。下面,就我的教学过程谈谈探究性实验教学...
关键词:探究性实验教学 新课程背景 初中物理 物理实验教学 课程改革 学生探究 教学过程 物理学 
新课程理念下我的物理作业观
《新课程(中学)》2010年第12期22-23,共2页刘英 
新课改在实施过程中,提倡教师转变思想观念,转变原有教学管理模式,大胆创新,勇于尝试。我在教学过程中,就尝试了改变作业的一成不变性,让学生写"物理周记"作为课外作业。
关键词:作业观 课程理念 物理 转变思想观念 教学管理模式 教学过程 课外作业 课改 
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