陆玉玲

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供职机构：江苏省西亭高级中学更多>>
发文主题：高中数学教学高中数学创造性思维能力创造性思维高中数学习题课更多>>
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发文期刊：《数学学习与研究》《数学大世界（中旬）》更多>>
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高中数学教学中创造性思维能力的培养被引量：3
《数学学习与研究》2023年第3期95-97,共3页陆玉玲 
基于教育教学大环境的影响,学生的素质培养也受到了一定的重视.而培养高中生创造性思维能力可以有效帮助学生形成数学意识,以应用数学思维解决实际的数学应用问题,最终促进学生的数学高效学习.文章阐述了培养学生创造性思维能力的意义,...
关键词：高中数学教学 创造性思维能力 培养策略 
多元化教学法在高中数学教学中的运用
《数学大世界（中旬）》2020年第2期40-40,共1页陆玉玲 
在高中数学专题复习课教学中,多数教师采用的教学方式普遍都是单一的口授或者板书讲解,这样的教学模式不利于学生数学学习兴趣的提高.鉴于此,高中数学教师在高中数学专题复习课教学中,可以将新课改倡导的多元化教学运用其中,借助多元化...
关键词：多元化教学法 高中数学 运用 
有效提问靓丽高中数学课堂
《理科考试研究（高中版）》2014年第2期16-16,共1页陆玉玲 
课堂提问是组织课堂教学的重要手段，是启发式教学的重要环节，也是师生互动活动中最为常见的．一个好的提问不仅能有效激发学生的兴趣，还能迅速集中学生的注意力，开启学生的智力．因此可以说，问题是课堂教学的灵魂，任何课堂少了提...
关键词：高中数学教学 有效提问 数学课堂 课堂提问 课堂教学 中学生 启发式教学 互动活动 
让高中数学习题课魅力无限被引量：3
《数学学习与研究》2014年第1期28-29,共2页陆玉玲 
本文作者在教学中有意识注重高中数学习题课,通过多年实践并在教学中形成了自己的独特的教学方法,特别从重视基础知识、反复练习重难点、注意易错题的集中讲解、及时归纳整理数学习题等几方面强化了高中数学习题课的效果,写出来与大家...
关键词：高中数学 习题课 
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