鲍亚杰

作品数:3被引量:1H指数:1
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供职机构:南京市江宁高级中学更多>>
发文主题:概念教学教学案例平面向量数学建模数学抽象更多>>
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发文期刊:《语数外学习(高中版)(下)》《试题与研究》《数学教育研究》更多>>
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在新概念教学中培育数学核心素养——《平面向量的坐标表示》教学案例被引量:1
《试题与研究》2022年第35期22-24,共3页鲍亚杰 
数学核心素养包括数学抽象、逻辑推理、数学建模、直观想象、数学运算和数据分析。概括起来就是用数学的眼光观察世界、用数学的思维思考世界、用数学的语言表达世界,最终实现用数学知识改变世界的目标。因为数学不仅会对人的思维品质...
关键词:数学运算 数学核心素养 数学抽象 平面向量 解决问题能力 数学建模 数据分析 直观想象 
《立体几何》的学法指导
《语数外学习(高中版)(下)》2022年第3期55-55,84,共2页鲍亚杰 
立体几何是高中数学中的重要内容,这个模块中的大部分知识点都与三维空间有关.要学好立体几何,就需建立立体观念,重视培养逻辑推理能力和空间想象能力.本文就如何学好立体几何这部分知识,与同学们进行一些交流和探讨.一、建立空间观念,...
关键词:立体几何 高中数学 逻辑推理能力 空间观念 学法指导 三维空间 《立体几何》 立体观念 
新课标下文科数学教学中非智力因素的应用
《数学教育研究》2008年第6期3-3,11,共2页鲍亚杰 
新课程标准的实施意见中指出:“数学教学要体现课程改革的基本理念,在教学设计中要充分考虑数学的学科特点,高中学生的心理特点,不同水平、不同兴趣学生的学习需要,运用多种教学方法和手段,引导学生积极主动地学习,掌握数学的基...
关键词:数学教学 非智力因素 新课标 应用 文科 高中学生 学习需要 新课程标准 
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