王正太

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基于初高中教育的衔接研究
《中国培训》2017年第14期123-123,共1页王正太 
初高中教育衔接问题是值得所有普通高中学校重视的关键环节,怎样让初中生可以尽快地熟悉高中生活是做好初高中教育衔接的重点部分。本文将从初高中学生心理变化特点着手,分析进一步优化衔接管理工作,并提出具体的措施。
关键词:初高中 教育 衔接 
高中地理教育教学创新观之我见
《课程教育研究》2017年第26期169-169,共1页王正太 
地理在高中阶段是一门非常重要的课程,新课标的深入推行,要求地理教学要实现创新,在此背景下就逐渐形成了教育教学创新观。本文结合高中地理课程,对教育教学创新观的内涵作了简单分析,然后结合具体的教学案例分析了地理教学的措施策略,...
关键词:高中地理 教育教学创新观 内涵 措施 
浅谈新课程改革背景下如何进行初中数学教学被引量:1
《科技经济导刊》2016年第36期168-,共1页王正太 
新课程改革是国家对义务教育作出的重大调整,初中数学作为实践性较强的课程,受到的影响比较大。加之初中数学教学还存在一定的问题和不足,新课改之后,教师应充分认识到教学中的问题,并积极改进,才能提高教学效率。本文首先对目前初中数...
关键词:新课改 初中数学 教学效率 
浅论情景教学对高中数学教学的积极影响
《都市家教(下半月)》2016年第12期134-,共1页王正太 
本文就以高中数学为例,分析数学教学现状分析,阐述情境教学对高中数学教学的积极影响.
关键词:情景教学 高中数学 积极影响 
浅析新课标形势下小组合作学习的实施
《快乐阅读(下旬刊)》2012年第1期4-4,共1页王正太 
随着当前教育的深入发展,教学手段越来越多样,理念更加创新。在新课标的形势下,提倡学生"主动参与,乐于探究,交流与合作"的学习方式,改变以往的学习模式,加强小组合作学习交流成为主流。本文初步总结出新课程中如何提高小组合作学习...
关键词:新课标 个体差异 小组合作 
浅析中学文学教学的现状与对策
《文学界(理论版)》2011年第12期183-184,共2页王正太 
中学文学教学的重要性日益突出,而目前的文学教学现状存在着诸多问题,如学生花费在文学作品的阅读时间少,缺乏兴趣,教师的教学水平不高等。本文针对这些问题提出了几条对策,致力于提高学生的文学鉴赏能力。
关键词:中学 文学教学 文学鉴赏 
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