赵敏

作品数：6被引量：6H指数：2
导出分析报告
供职机构：四川民族学院更多>>
发文主题：预科英语《雾都孤儿》善恶狄更斯金更多>>
发文领域：语言文字文化科学文学更多>>
发文期刊：《佳木斯职业学院学报》《海外英语》《铜陵职业技术学院学报》《科教文汇》更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

署名顺序

  • 全部
  • 第一作者
结果分析中...
共 条 记 录，以下是1-6
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
新培养模式下四川民族学院普通模式民族预科英语教学改革与实践
《科教文汇》2021年第34期50-52,共3页易安银 沈群英 韦孟芬 姜蓉 赵敏 
四川民族学院《预科英语》课程思政示范课程(kcszsfkc201910)建设项目的阶段性研究成果。
2015年,四川省少数民族预科培养模式由校地式变成基地式,不可避免地对英语教学提出了挑战。因此,四川民族学院预科英语教学团队从课程设置、教学资源建设等方面进行了改革。该文对教改中遵循的教学理念、已解决的教学问题和方法、主要...
关键词：新培养模式 民族预科 英语教学 改革与实践 
“金课”施为下英语学习过程性评价探索——以四川民族学院预科英语学业评价为例被引量：2
《海外英语》2020年第17期19-21,共3页沈群英 赵敏 易安银 姜蓉 
四川民族学院教改项目:预科英语学习资源构建与教学质量提升实践(xjjg2018023)。
“以学生发展为中心”是世界教育的共同理念,提升教育教学质量是时代之召唤、国家之需求、教师之使命。通过对教学评价改革重要意义的研究,分析当今少数民族预科学生英语学业评价中存在的问题,提出“金课”施为下构建有效预科英语学业...
关键词：少数民族预科学生 金课 过程性评价 总结性评价 
试论少数民族预科英语标准化测试的评估和开发——以四川民族学院预科英语为例
《铜陵职业技术学院学报》2019年第1期1-3,共3页姜蓉 沈群英 易安银 赵敏 
四川民族学院校级教改项目"少数民族预科英语标准化测试体系以及实施模式"(2017xjjg35);四川民族学院教改项目"新形势下四川省民族预科英语教学改革研究"(2017xjjg24);2018-2020年度高等教育人才培养质量和教学改革项目"预科英语学习资源构建与教学质量提升实践"
标准化测试与语言课程大纲的实施紧密相关。换言之,它与测试反拨效应有着千丝万缕的关系。标准化测试有利于教学,而且与教授目标、内容和方法之间有着某种链接,此链接的关键在于教师的作用。因而应该组建一支优秀的语言教师团队来参与...
关键词：少数民族 预科英语 标准化测试 
狄更斯《雾都孤儿》中南希善恶形象的解读被引量：3
《佳木斯职业学院学报》2018年第11期99-100,共2页赵敏 
《雾都孤儿》塑造了很多人物形象,但其中所有的人物形象都十分复杂。在复杂和贫穷的生活背景中,多数人都被迫选择了通过作恶而活下去,但在窃贼团伙中,也仍旧有人坚持着内心的善,向往着真善美的生活状态。文章以分析复杂形态的人物形象为...
关键词：狄更斯 《雾都孤儿》 南希形象 善恶形象 
试论英语专业阅读课程教学综合改革的目标和手段
《太原大学教育学院学报》2016年第1期96-99,共4页余中伦 赵敏 
四川省外国语言文学研究中心大学外语教育教学研究项目"高校英语专业英语阅读课程教学改革及实践研究"的阶段性研究成果(SCWYGJ13-15)
英语阅读课程是英语专业的一门重要的专业基础课程,阅读课程教学存在一些问题,阅读课程的综合改革应该建立"语言"、"知识"、"策略"、"技能"、"文化"和"思维"六大目标,应该采取革新教学内容、建立分段培养的层级体系、改革教学模式和方...
关键词：英语专业 阅读课程 改革 目标和手段 
英语阅读模块化教学内容体系的构建研究被引量：1
《太原大学教育学院学报》2015年第3期72-75,共4页余中伦 赵敏 
四川省外国语言文学研究中心大学外语教育教学研究项目(SCWYGJ13-15)
教学内容对于阅读能力的培养具有重要作用,阅读技能属于认知技能,根据认知主义心理学的相关理论,我们应构建集阅读知识、篇章知识、策略知识的讲授和训练、阅读实践为一体的模块化教学内容体系,以期提高英语阅读课的质量。
关键词：阅读教学内容 阅读知识模块 篇章理论知识模块 策略模块 实践模块 
全选清除导出
共1页<1>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部