张春胜

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不奇的奇树——解读李康美散文《两棵奇树》
《文教资料》2018年第4期18-19,63,共3页雷立英 张春胜 辛晓峰 王泉珍 
2017年度陕西省教育厅专项科学研究计划项目“李康美散文研究”(17JK0964);2016年渭南职业技术学院青年科研基金项目“李康美散文研究”(WZYQ201612)
李康美的散文《两棵奇树》写了一棵松树和一棵古槐,作者在写出它们有异于同类树种特征的同时,还着重评述了它们奇妙得不够深刻,奇妙得没有达到极致。本文认为李康美之所以有如此矛盾的心理,是因为这两棵树不再是客观存在的景物,而是作...
关键词:李康美散文 《两棵奇树》 心灵投射 解读 
对位、错位与换位——李康美散文《石头的记忆》的复调性解读
《文教资料》2018年第1期22-23,45,共3页张春胜 雷立英 辛晓峰 王泉珍 
2017年度陕西省教育厅专项科学研究计划项目“李康美散文研究”(17JK0964);2016年渭南职业技术学院青年科研基金项目“李康美散文研究”(WZYQ201612)
本文用复调音乐对位法分析李康美的散文《石头的记忆》,指出三个人物就像三个独立的声部,他们对位过程中出现的错位和换位现象构成了该文的复调对位结构。这种结构使文本具有了多维度意义产生的可能性,进而拓宽解读思想性比较复杂散...
关键词:李康美散文 《石头的记忆》 对位 错位 换位 
高职院校科研平台的构建
《价值工程》2013年第4期269-270,共2页李建周 张春胜 郭炜靖 
渭南市2011年度基础研究计划项目(2011JH-17);渭南职业技术学院2011年院级科研课题(WZYY201125)
科研平台是科技创新工作的有效支撑条件,也是国家科技进步的有效方式。构建高职院校科研平台,提升科研水平,是高职院校内涵发展的有效途径之一。文章从高职院校科研平台特征及如何构建两个方面,讨论了高职院校科研平台的建设问题。
关键词:高职院校 科研平台 构建 
梅兰芳的名誉博士学位与胡适、鲁迅的联系
《兰台世界(上旬)》2010年第7期24-24,共1页张春胜 张学义 
鲁迅的《拿来主义》,开篇谈及当时的"送去主义"时,说:"听说不远还要送梅兰芳博士到苏联去……我在这里不想讨论梅博士演艺和象征主义的关系……"云云。对于梅兰芳先生的博士学位问题,即梅兰芳先生荣获名誉博士学位的具体原由,在...
关键词:博士学位 鲁迅研究 梅兰芳 名誉 《拿来主义》 胡适 象征主义 研究资料 
后话题时代高考作文命题特点及应对策略
《中学语文教学参考(教师版)》2010年第6期50-51,共2页张春胜 
2004年分省命题后,高考作文不再是一种类型一统天下的格局。前几年一度时髦的话题作文的提法好像在有意识地被淡化,多年不用的命题作文、半命题作文、材料作文重现高考试卷,有人还在它们名字前加一个“新”字。而话题作文的“题目自...
关键词:话题作文 高考作文 命题特点 半命题作文 分省命题 高考试卷 材料作文 三自原则 
命题作文的新特点及高考应对策略
《吉林省教育学院学报》2010年第6期13-14,共2页张春胜 
开放性和限制性是高考作文的双重命题原则,开放性是写作的本质要求,是时代进步的反映,限制性是保证考试公平的需要;近年来高考试卷中的命题作文不同于传统的命题作文,具有了新的特点:命题立足人文性、关键词语多义性和题目表述文学性;...
关键词:高考作文双重命题原则 新命题作文 应对策略 
鲁迅小说中的知识分子形象被引量:1
《文学教育》2010年第4期10-13,共4页张春胜 
鲁迅剖析这些知识分子悲剧的本质和造成悲剧的社会根源,总结他们人生道路的经验教训,既批判他们性格的弱点,又同情他们的不幸的遭遇,既批评他们狭隘自私的落后意识,又肯定他们反抗黑暗专制、渴求民主自由的进步表现。作为伟大的革命现...
关键词:知识分子形象 鲁迅小说 中国知识分子 自我意识 封建传统 “五四” 斗争精神 乐观情绪 
论老舍小说的语言艺术被引量:1
《文教资料》2010年第1期13-15,共3页张春胜 
老舍是一位杰出的语言艺术大师.在文学语言的艺术化方面作出了巨大贡献。他的语言风格独特且富有创造性,作品语言清浅俗白口语化,描写生动形象化,叙述高度凝练化,具有独特幽默诙谐的京味风格。
关键词:老舍 口语艺术 遣词艺术 修辞艺术 幽默京味 
如何在地理教学中发挥学生的主体作用
《成才之路》2007年第22期8-8,共1页张春胜 
地理教学与其他科一样都需要教师采用适当的教学手段调动学生的积极性,发挥学生的主体作用。但也有一些本学科自身的特点。我的体会如下:
关键词:主体作用 地理教学 调动学生 教师 地理知识 教学手段 联系实际 发挥 拉丁美洲 教材 
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