杨永超

作品数：14被引量：1H指数：1
导出分析报告
供职机构：重庆市酉阳第一中学更多>>
发文主题：高中生物高中生物教学生物教学高中生物课堂高中生物实验教学更多>>
发文领域：文化科学军事经济管理更多>>
发文期刊：《东西南北（教育）》《女报》《中文科技期刊数据库（引文版）教育科学》《读天下（综合）》更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

署名顺序

  • 全部
  • 第一作者
结果分析中...
共 条 记 录，以下是1-10
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
高中生物教学方法分享
《好日子》2020年第28期178-178,共1页杨永超 
教无定法,尤其是作为一线的教育者,我们面对的问题都是鲜活的动态的问题,而专家为我们提供的建议、方法与这些问题之间还有一定的隔阂。基于此,笔者认为,一线的教育者要学习新的理念、方法,要与专家、同行共享资源,但是,我们更需要做到...
关键词：高中 生物 教学方法 
高中生物教学中实现职业生涯规划目标的策略之我见
《好日子》2020年第27期157-157,共1页杨永超 
作为一线的教育者,笔者认为,学生已经在不自觉间成长起来。他们的见识与我们相比也不会差多少,他们的学习能力比我们更强。在这样的学情基础上,我们要注意与学生开诚布公的进行对话,让学生摆脱应试教育的束缚,多“从长计议”,做好职业...
关键词：高中 生物教学 职业生涯 规划目标 策略 
小议合作学习模式在高中生物课堂中的应用
《女报》2020年第9期203-203,共1页杨永超 
合作学习模式在学校教育实践中应用的越来越普及。笔者认为,我们可以让学生在课堂中“合作”,进而将课堂中的教育元素融合起来全部作用于学生的学习活动,让学生能够将个体与群体整合起来。我们还需要让学生在共享平台上进行“合作”,只...
关键词：合作学习模式 高中 生物课堂 应用 
谈基于核心素养发展的高中生物生活化教学策略
《东西南北（教育）》2020年第17期78-78,共1页杨永超 
高中生物生活教学的开展是高中生物核心素养培养的要求。本文首先分析了高中生物生“生活化教学”的意义,然后从多个方面分析了基于核心素养发展的高中生物生活化教学策略,以望为高中生物生活化教学的实施提供一些参考。
关键词：高中生物 生活化 策略 
基于思维导图的高中生物教学探讨
《东西南北（教育）》2020年第15期357-357,共1页杨永超 
高中生物学注重理论知识和实验教学,与我们现实生活密切的相关。通过思维导图在我国高中生物课堂教学过程中的广泛应用,可以将抽象的生物学知识很好地具体化,帮助我们的学生将自己所学的生物基础知识更好地联系整合起来,构建系统的生物...
关键词：思维导图 高中生物 教学策略 
解读高中生物教学如何渗透德育
《东西南北（教育）》2020年第16期391-391,共1页杨永超 
随着我国经济的不断发展和教育体制的不断改革,我国的教育目标越来越重视青少年的道德教育。随着新课程改革的深入,我国各大教育机构开始越来越重视对学生的道德教育。在高中生物教学中,教师应注重教学策略的优化,在高中生物教学中渗透...
关键词：高中生物 生物教学 德育 
浅谈如何设计高中生物教学中的导言
《好日子》2020年第24期35-35,共1页杨永超 
作为一名教育者,我们首先应该具备良好的语言能力、信息素养,这样我们才能把握好每一个教学环节,引导学生的情绪变化,让学生在获取知识的过程中同时生成见识。作为高中生物教育者,笔者建议,我们要注意优化实验教学,调动学生的自主性,我...
关键词：设计 高中 生物教学 导言 
高中生物实验教学考核方案设计
《东西南北（教育）》2020年第13期225-225,共1页杨永超 
为了提高高中生物教学的有效性,本文首先阐述了高中生物实验教学的重要性,然后提出了高中生物实验教学评价方案的设计策略,包括确定实验评价内容、制定实验考核指标、实施实验考核方案。
关键词：高中生物 实验教学 考核方案 
翻转课堂在高中生物教学中的应用方法之我见被引量：1
《好日子》2020年第15期257-257,共1页杨永超 
作为一线的高中生物教育者,笔者认为,我们统领课堂,把每一步都做到尽善尽美也许教学效果并不会很理想。高中学生正处于叛逆期,也正处于发展的巅峰时期,让他们拥有一定的自主权,感受一下展现个性的快乐,经历探索与失败,他们才更能够肯定...
关键词：翻转课堂 高中 生物教学 应用方法 
高中生物课堂中启发式教学的应用
《东西南北（教育）》2019年第7期359-359,共1页杨永超 
随着教育体制改革的深入,各学科都进入了新的教学模式的尝试和探索。高中生物学教学作为高中教育体系的重要组成部分和高考科目,其教学水平将直接影响学生的学习效率和高中生物学成绩。启发式教学不仅能提高学生的自主学习能力,而且能...
关键词：高中生物 启发式教学 
全选清除导出
共2页<12>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部