王周红

作品数：19被引量：54H指数：4
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发文主题：高校互联网教育教学管理理解教育教学管理更多>>
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本科贸易类专业实训课程教学的现状与问题研究
《侨园》2019年第6期89-89,共1页叶绿原 王周红 
随着经济贸易模式的不断变化,贸易类专业的教学形式也应该有所改进,本科贸易类专业的实训课程是贸易类专业学生学习过程中很重要的一部分,对于实训课程教学形式的研究和分析在不断进行,解决教学过程中的问题,培养符合当今贸易形式需求...
关键词：实训课程 贸易 教学模式 
“互联网+”背景下高校教育管理模式创新与启示被引量：29
《中国成人教育》2017年第8期37-40,共4页王周红 
云南省教育科学"十二五"规划2011年度立项课题"云南省独立学院转型期的战略管理研究";编号:GY11028
随着社会的不断发展,互联网逐步为大众所认知,并运用在各个领域。"互联网+"时代的来临,对传统的高等教育造成前所未有的冲击与更深层次的变革。传统高等教育在"互联网+"时代只有按照时代特点和要求顺势而为,创新发展模式,才能使高等教...
关键词：“互联网+” 高等教育管理 创新 发展 
“互联网+”背景下三本院校学生自主学习能力的培养探究
《读天下》2016年第12期259-259,共1页王周红 
作为我国高等教育的重要组成部分,三本院校在培养研究型应用人才方面具有十分重要的作用,随着新课程标准的提出,社会各界对学生自主学习能力的要求越来越高,在这种情况下,培养三本院校学生自主学习能力显得更加重要,对此本文就'互联网+...
关键词：互联网+ 三本院校 学生 自主学习能力 培养 
三本院校经济应用文写作课程教学反思及对策——以云南师范大学文理学院经济学院为例
《西部素质教育》2016年第13期62-62,共1页王周红 高利强 
经济应用文写作课程是经济类院校在低年级阶段开始的一门学科基础课程,对于高校学生的学习、生活乃至就业都有重要作用。但在实际教学中,经济应用文写作教学却因得不到学生的重视、教学方法陈旧、教材选用缺乏针对性等,达不到预期的教...
关键词：课程设置 经济应用文 教学反思 三本院校 
族际理解教育的涵义及其必要性和可行性分析
《亚太教育》2016年第12期268-268,共1页王周红 赵金虹 
我国是一个多民族国家,民族发展因地域空间和历史文化因素的影响呈现出不同的发展水平,也积淀了不同的民族文化。但随着经济的迅速发展,民族间交流和互动越来越密切,在这过程中难免出现各种矛盾、摩擦等不和谐现象,族际理解教育由此而...
关键词：民族多元化 理解教育 和谐 
“微时代”背景下高校学生思想政治教育微载体探究被引量：1
《求知导刊》2016年第17期16-16,共1页王周红 穆颖超 赵金虹 
云南师范大学文理学院科教研基金项目“基于‘微文化’大学生思想政治教育工作载体研究--以云南师范大学文理学院为例”（15KJY010）.
在“微时代”背景下,高校学生思想政治教育受到了不小的挑战,也面临着极大的机遇.在如今的时代背景下,高校思想政治教育者应积极正视“微时代”带来的影响,抓住机遇,以便更好地进行高校思想政治教育.本文就“微时代”背景下高校学生思...
关键词：微时代 思想政治 微载体 
教育学原理学科的发展需求及改革途径被引量：5
《西部素质教育》2016年第7期66-66,共1页王周红 
教育学原理作为教育学中一门重要的学科,对于学生的发展具有重要的作用。这门学科的教学目标是让学生全面掌握所要学习的理论知识,更好地把握教育学的内涵,对教育学进行深化,以进一步提高实践能力。针对教育学原理的发展需求,提出了教...
关键词：教育学原理 发展需求 改革途径 
试析高校治理结构的完善
《亚太教育》2016年第5期49-49,共1页王周红 
社会经济的不断发展对现代高等院校的治理工作提出了更高的要求,高等院校的治理结构是现代大学科学制度建立的必要条件。高校治理结构的完善,就是要从根本上理清高等院校内部的各种权利和领导职务之间的关系,其完善目的在于更好地体现...
关键词：高校 治理结构 完善 
高校应用“以人为本”构建教育教学管理新模式的分析被引量：2
《时代教育》2016年第3期129-129,共1页王周红 
在高速发展的今天,构建新的教育教学管理模式才能更好地推动教育事业的发展。本文通过剖析高校教育教学管理现状,理解以人为本管理理念的内涵,定位以人为本的教育教学管理模式在高校教育中的重要性,针对性的指出高校应该通过多种途径实...
关键词：以人为本 教育教学管理 新模式 
服务于“一带一路”战略的国际化人才培养构想——以云南师范大学文理学院为例被引量：9
《课程教育研究》2016年第2期1-2,共2页陈静 张敏 王周红 
“云南省教育科学“十二五”规划”研究课题“云南省独立学院办学特色研究——从特色项目提炼到办学特色培育”(项目编号为GG11002)的阶段性成果之一
面对“一带一路”倡议带来的机遇和挑战,需要及时调整其高等教育的使命,培养服务于“一带一路”倡议的国际化人才是关键。云南是＂一带一路＂经过的主要地区,培养国际化人才有其独特的区位优势、历史积淀和现实发展需求,据此,本文以云...
关键词：一带一路 国际化人才 云南省独立学院 培养构想 
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