罗凤

作品数：5被引量：43H指数：3
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发文主题：高职院校课堂教学质量办学模式集团化办学湖北汽车更多>>
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依托职教集团深化产教融合的办学模式研究与实践——以湖北汽车服务职业教育集团为例被引量：7
《湖北工业职业技术学院学报》2017年第3期9-12,共4页李爱萍 罗凤 
集团化办学是近年来职教领域比较热门的一个词语,是各地竞相利用的一种资源,也是解决产教融合、校企合作的有效途径和方式。高职院校如何用好"集团化"这一平台,对于深化办学模式、人才培养模式改革,提高人才培养质量起着至关重要的作用...
关键词：集团化办学 产教融合 现代学徒制试点 职业教育 
高职院校教师“三个关键能力”提升培养模式实践成效分析
《湖北工业职业技术学院学报》2017年第3期18-19,共2页郑妍妍 张洋 罗凤 
湖北省高等学校省级教学研究项目"高职院校教师能力提升模式的构建与实践研究"(2013425)
高职教育内涵发展对高职院校教师提出了具有鲜明特点的能力要求,这些能力可以概括为"三个关键能力"。湖北工业职业技术学院就此进行了"高职院校教师能力提升模式的构建与实践研究",本文对此项目的实施成效和实践成效进行了分析总结。
关键词：高职院校 教师能力提升 培养模式 成效分析 
校企合作共建技术研发平台建设的思考被引量：1
《湖北工业职业技术学院学报》2017年第1期28-29,48,共3页张洋 郑妍妍 罗凤 
湖北省高等学校省级教学研究项目"高职院校教师能力提升模式的构建与实践研究"(2013425)
校企合作共建技术研发平台,为教师面向行业企业开展技术研发提供一种实现途径;通过企业技术项目研发实践,提升教师应用技术研究、新产品新工艺开发、技术改造与推广等技术服务能力。
关键词：高职院校 校企合作 技术研发 平台建设 
高职院校课堂教学质量诊断与改进机制研究被引量：32
《湖北工业职业技术学院学报》2016年第6期81-84,共4页罗凤 刘燕云 
高职院校为提高人才培养水平,在高职教育领域保持强大的生命力和核心竞争力,必须建立课堂教学质量诊断与改进机制。高职院校课堂教学质量诊断与改进是对高职院校人才培养工作要素——课堂教学质量进行查找不足与整改完善促提升的工作过...
关键词：高职院校 课堂教学质量 诊断与改进机制 
社会实践教学与当前大学生社会责任意识的培养被引量：3
《湖北工业职业技术学院学报》2016年第6期101-103,共3页李万祥 罗凤 廖继红 
2013年度湖北省教育厅人文社会科学研究项目(2013YB985);湖北省职教学会2015年度科学研究课题(ZJGB201557)
当前大学生中普遍存在社会责任意识弱化倾向,究其原因既有家庭教育因素,也有社会和学校教育因素。社会实践是培养大学生社会责任意识的基本途径,它为大学生社会责任意识培养提供了有效渠道和不竭动力,有利于学生的成长成才。通过社会实...
关键词：实践教学 社会实践 责任意识 
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