李艳红

作品数：5被引量：1H指数：1
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供职机构：乐亭县综合职业技术学校更多>>
发文主题：旅游心理学教学情境互动式教学模式案例教学法心理素质更多>>
发文领域：文化科学经济管理更多>>
发文期刊：《教育现代化（电子版）》《商业文化》《中小企业管理与科技》更多>>
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浅谈提高职高学生学习旅游心理学兴趣的若干措施
《教育现代化（电子版）》2016年第9期200-200,共1页李艳红 
众所周知，兴趣是激发学生学习的最佳动力，是学生勇于克服学习困难的助推力，因此如何提高学生的学习兴趣是每个教师职业教学生涯中最大的追求。旅游心理学包含较强的理论知识，它属于应用心理学的范畴之内，综合性和应用性很强，内容...
关键词：职高学生 旅游心理学 兴趣 教学手段 
浅析案例教学法在职业高中旅游心理学教学中的应用
《教育现代化（电子版）》2016年第8期213-213,共1页李艳红 
旅游心理学课程在职高旅游专业的地位十分重要,属于基础性学科.该学科设置的目的是为了帮助学生认识游客的心理,从而提高旅游服务水准.旅游心理学课程的开设具有很强的应用性,学生只有在不断的应用中才能更好的学习该门课程.案例教学法...
关键词：案例教学法 职业高中 旅游心理学 兴趣 
浅议如何激发职中学生学习旅游心理学的兴趣
《商业文化》2015年第24期73-73,共1页李艳红 
旅游心理学以能力为本位的教学指导思想，旨在培养学生的实践能力。对于没有学习过旅游心理学的学生来说，该课程内容比较复杂抽象难学，成为职中学生学习的一大拦路虎。
关键词：职中学生 旅游心理学 策略 兴趣 
简论互动式教学模式在旅游心理学中的运用被引量：1
《中小企业管理与科技》2015年第13期224-,共1页李艳红 
为改变中等职业技术学校课堂教学的刻板和沉闷,推广互动式教学模式,将之与"旅游心理学"的相关学习结合起来实现寓教于乐,让学生在丰富多样的课堂活动中丰富知识、提高能力,从而优化课堂教学效果。
关键词：互动式教学模式 旅游心理学 小组合作 教学情境 小组竞赛 
如何在旅游心理学教学中培养学生的心理素质
《中小企业管理与科技》2015年第13期227-228,共2页李艳红 
中等职业技术学校的旅游专业,是为旅游业培养基层的专业实用型人才的教育。教师要注重培养学生的从业心理素质,培养与工作契合的多种能力,提高学生的全面应对能力。培养学生调控情绪的能力和坚韧的意志,适应旅游业工作的需要。帮助学生...
关键词：旅游心理学 心理素质 调控情绪 坚韧意志 终身学习 
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