马媛

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任职教育培养目标下的军校大学英语教学策略研究
《科技视界》2016年第8期156-156,共1页程晓燕 马媛 
军校大学英语教学迈上全国统一化已有20多年的时间,通过众多军校英语教育工作者的努力,目前,大部分院校的英语教学水平都有了显著的提升。但随着科技的高速发展,再加上部队院校一些固有因素的影响,如何解决课堂教学目标与任职培养目标...
关键词：军校大学英语教学 课堂教学目标 任职培养目标 
军队院校大学英语教学现状分析
《教育界（高等教育）》2016年第2期71-71,共1页马媛 张艳娟 
大学英语教学迈上全国统一化二十多年来，通过众多大学英语教育工作者的努力，取得了丰硕的成果，在教师资源的优良配备、学生素质的全面发展、课程体系的合理设置以及教学手段的更新方面取得了长足的进步，但与此同时也出现了一些问题...
关键词：军校 大学英语 教学现状 原因 
多媒体辅助英语教学应用的主要问题及对策
《佳木斯职业学院学报》2016年第2期407-,409,共2页马媛 周佩珩 
随着从过去十几年我国高等教育的快速发展,现代多媒体技术的应用已被认为是应对高校教师短缺问题的方法之一。而且在信息时代,电脑、多媒体和互联网发展的越来越快。过去的这几年,高校在外语教学中应用现代科技,以改善教学和学习效率。...
关键词：多媒体辅助技术 教学原则 教学策略 
The Activation and Application of Schema Theory in Pre-listening Activity
《科技视界》2016年第2期136-136,共1页程晓燕 马媛 
In this paper,the author will base on the important function of schema applied in teaching English listening,analyze the definition and classification of schema theory.Then,explain how important it is in pre-listening...
关键词：英语 听力教学 教学方法 教育学 
军校学员学习中的问题及对策被引量：1
《时代教育》2016年第1期201-201,共1页马媛 龚琛琛 
军事高等学校是军事人才的摇篮,军校学员在英语学习有普遍性也有其特殊性,我们只有正确认识军校学员的特点和在英语学习中的问题,才能开发他们的智力,培养他们的技能,使他们尽快成才。因此,如何正确引导学员积极主动地学习是军校教育者...
关键词：军校学员 学习问题 学习对策 
改进军校大学英语教学,提高学员能力素质
《时代教育》2016年第3期169-169,共1页马媛 
军校大学英语在改革的这么多年来,在众多英语教育工作者的努力下,大学英语教育取得了丰硕的成果。但随着科技的高速发展,再加上部队院校一些固有因素的影响,也同时产生了一些问题。如何解决这些问题,提高学员能力素质是当今军校教育工...
关键词：军校大学英语 教学教育理念 教学方法 提高能力 
浅谈大学英语听力教学策略
《校园英语》2015年第32期11-11,共1页龚琛琛 马媛 
听力教学是大学英语教学的基本任务之一,也是目前大学英语教学中的一个弱点,如何提高大学生听力水平是广大英语教师共同关心和探讨的问题。本文分析了影响大学英语听力教学的因素,同时相应地提出了一些提高大学英语听力教学水平的策略。
关键词：大学英语听力 教学策略 
军校学员个性教育现状
《新课程学习》2015年第12期167-167,共1页马媛 陈于全 
当前，我国军事教育的目标是积极顺应世界新军事变革的迅猛发展，为推进中国特色军事变革，培养适应军队信息化建设和打赢信息化战争要求的高素质新型军事人才。高素质新型军事人才应具有良好的综合素质，具有复合的知识结构和综合的实...
关键词：教育现状 个性 学员 军校 军事人才 综合素质 军事变革 创新能力 
浅析英语同位语的翻译
《课程教育研究》2015年第9期110-110,共1页陈于全 马媛 
英语同位语有时可以译成相应的汉语同位语，有时在翻译时将英语先行词和其同住语的次序颠倒一下，有时可在翻译时补充“即”或“就是”。
关键词：英语 同位语 先行词 翻译 
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