张可心

作品数:2被引量:0H指数:0
导出分析报告
供职机构:吉林师范大学更多>>
发文主题:初中语文学科性质翻译原则翻译方法教学质量更多>>
发文领域:语言文字文化科学更多>>
发文期刊:《青年文学家》《成才之路》更多>>
-

检索结果分析

署名顺序

  • 全部
  • 第一作者
结果分析中...
条 记 录,以下是1-2
视图:
排序:
阅读教学中语文学科性质的体现研究
《成才之路》2022年第3期108-110,共3页张可心 
语文阅读教学从表面上看是教师引导学生对教材中文质兼美的文章进行学习,实际上这些文章只是学习的媒介,最终目的是要达到对学生语文综合素质的培养,这是由语文学科性质——工具性与人文性决定的。阅读教学是语文教学的重要组成部分,文...
关键词:初中语文 阅读教学 学科性质 工具性 人文性 教学质量 核心素养 
目的论视角下的汽车商标翻译方法探析
《青年文学家》2015年第11X期125 127-125,127,共2页张可心 
目的论,为功能主义理论的主要观点,认为翻译是一种行动,以目的为判断标准。目的论在汽车商标名称的翻译实践方面,开辟了一个新的视角,使汽车品牌名称的翻译摆脱了传统的"忠实"和"对等",取得了较好的效果。本文试图探讨目的论指视角下的...
关键词:汽车品牌 目的论 翻译原则 翻译方法 
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部