王文雅

作品数：11被引量：15H指数：2
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供职机构：陕西国防工业职业技术学院更多>>
发文主题：高职院校工匠课堂设计高职大学生更多>>
发文领域：文化科学哲学宗教交通运输工程自动化与计算机技术更多>>
发文期刊：《大众文艺（学术版）》《明日风尚》《汽车实用技术》《福建茶叶》更多>>
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大学生爱国主义教育“5W模式”机制建构研究
《大学（教学与教育）》2024年第6期193-196,共4页王朝霞 王文雅 闫应召 
陕西国防工业职业技术学院2023年度思想政治教育研究项目“大学生爱国主义教育‘5W模式’机制建构研究”(项目编号:ZY23A07)。
文章以中共中央、国务院2019年11月印发《新时代爱国主义教育实施纲要》为研究背景,以大学生爱国主义教育“5W模式”为研究对象展开研究。高等院校要解决新形势下大学生爱国主义教育工作中面临的问题,既要以宏观视角把握时代演变中的爱...
关键词：大学生 爱国主义教育 场论 5W模式 机制建构 
高职辅导员思想政治工作能力“五维”解构与能力提升路径研究被引量：2
《大众文艺（学术版）》2023年第16期74-76,共3页孙萌 王牛俊 王文雅 
陕西国防工业职业技术学院2022年度思想政治教育研究项目《高职辅导员思想政治教育能力“五维”解构与提升路径研究》(项目编号:ZY22A01)。
在“大思政”育人背景下,筑牢高职院校学生思想政治成了新时代优质人才培养的前提和根基。如何在高职院校迈入新时代新发展的阶段,持续强化高职辅导员思想政治工作的优先意识,提升高职辅导员思想政治工作的专业能力,是亟待解决的关键问...
关键词：高职辅导员 思想政治工作 “五维”解构 能力提升 
茶文化思维在心理健康教育方式中的运用被引量：8
《福建茶叶》2020年第4期203-204,共2页王文雅 
中国优秀传统文化博大精深,其中,包含着大量的优秀茶文化精髓,并且这些文化精髓都是经过长时间的发展而形成的,对学校教育教学工作和心理健康教育起到积极作用和影响。加强心理健康教育与茶文化思维相结合,可以更好实现对学生心理健康...
关键词：茶文化思维 心理健康教育 运用 探究 
高职院校第二课堂设计对工匠精神培育的实践研究被引量：1
《陕西现代职业教育研究》2019年第4期139-141,共3页王文雅 
本文针对高职院校工匠精神培育的内涵进行讨论,分析第二课堂设计中工匠精神培育的重要意义,提出高职院校第二课堂设计对工匠精神培育的实践研究方法。
关键词：高职院校 第二课堂设计 工匠精神 培育 
高职院校第二课堂设计对工匠精神培育的实践研究被引量：1
《才智》2019年第3期67-67,共1页王文雅 
高职院校第二课堂设计对工匠精神培育的实践研究课题;编号:Gfy17-37
本文针对高职院校工匠精神培育的内涵进行讨论,分析第二课堂设计中工匠精神培育的重要意义,提出高职院校第二课堂设计对工匠精神培育的实践研究方法。
关键词：高职院校 第二课堂设计 工匠精神 培育 
高职院校《汽车构造》教学中三维虚拟仿真技术的应用被引量：1
《汽车实用技术》2018年第23期267-268,共2页朱怡婕 史朝辉 王文雅 朱小月 
高职院校理实一体化课程重在培养学生扎实的理论基础和熟练的实操技能,针对《汽车构造》教学中存在的问题,本文利用三维虚拟仿真技术,提出两种不同教学环节设计方案,分别适用于理论与实践教学环节,以求提高教学质量。
关键词：理实一体化课程 三维虚拟仿真 教学环节设计 
试析提升大学生心理健康的可行性策略
《明日风尚》2018年第17期241-241,共1页王文雅 
随着新时期社会经济的迅速发展与市场竞争的加强,大学生面临着更加严重的心理健康问题。心理健康是学习基本文化知识的基础,社会更加关注大学生心理健康问题,增强大学生心理素质,塑造新时代高素质人才。笔者通过研究当代大学生的心理健...
关键词：大学生 心理健康 策略 
高职学生性格优势状况调查研究
《智富时代》2018年第4X期142-142,共1页冉丑龙 王玲 郑林科 王文雅 
陕西国防工业职业技术学院科研项目:高职学生性格优势对心理危机的干预研究(项目号Gfy17-41)
目的:探索高职学生性格优势状况。方法:采用性格优势量表(SCSS)抽样陕西6所高职学生有效资料5573份,采用SPSS做数据分析。研究发现:在24种优势中,高职学生的五大'显著优势'依次为感恩、爱与被爱、正直、仁慈慷慨和希望;在智慧美德和勇...
关键词：高职学生 性格优势 
激发兴趣培养能力——高职心理学教学的思考
《时代教育》2018年第7期166-166,共1页王文雅 
就我国目前高职教育机构的心理学教学现状而言,依旧存在诸多无法良好适应时代发展的情况,使得学生无法良好地明晰心理学教学所具有的重要意义,无法提起学习心理学的热情,致使有关院校所实施的心理学教育工作始终无法得到实质性的进展。...
关键词：兴趣 培养 高职 心理学教学 
浅谈微格教学中的提问技能在高职心理学教学中的应用被引量：1
《时代教育》2018年第5期159-159,共1页王文雅 
微格教育中的提问技能是其中颇受欢迎的教学方法之一,能够有效提升学生思维逻辑,促进学生对问题的理性思考能力,能够培养学生创新思维,激发兴趣。本文针对微格教学中提问技能在高职心理学教学中的应用展开探讨,为教育工作者提供有效的...
关键词：高职 心理学 提问技能 
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