教学环节设计

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高中语文学科“立德树人”的载体要素与落实机制
《读写月报》2024年第33期4-7,共4页谢群英 
新课改背景下,“立德树人”是语文学科的基本要求。教师在教学过程中要通过不同的教学环节设计、语言表达形式、课程知识体系的构建,不断地渗透和落实该理念。同时,要对高中语文教学在“立德树人”方面存在的问题进行解析,分析相关要素...
关键词：立德树人 课程知识体系 高中语文教学 课堂管理 新课改背景下 相关要素 教学环节设计 语言表达形式 
翻转课堂模式对增强编程学习效果的影响
《信息与电脑》2024年第22期254-256,共3页沈志奇 谢媚 
在信息技术快速发展的背景下,编程教育的重要性日益凸显。传统编程教学模式存在局限性,为增强编程学习效果,文章研究了翻转课堂模式在编程教学中的应用,内容涵盖分析编程课程问题和设计翻转课堂教学环节。经实践,该模式提高了学生的学...
关键词：翻转课堂模式 编程学习 教学环节设计 
剪纸喜花
《少儿美术》2024年第7期48-48,F0003,共2页陈捷(图/文) 
本教学环节设计,是将国家教材校本化,打破传统跟学做的老方法,融入学校艺术特色。在传承民间艺术技法的基础上,通过苹果记忆策略、解构归纳策略、生活经验联想策略、化解难点口诀策略、思维导图联想策略等切实有效的思维显性化策略,与...
关键词：智慧教育 学生自主探究 联想策略 记忆策略 思维导图 教学环节设计 化解难点 教材校本化 
基于CALL模式的大学英语阅读教学应用分析
《湖南科技学院学报》2024年第2期109-113,共5页冯嘉韵 潘利锋 
广东理工学院2023年度“质量工程项目”之高等教育教学改革项目“中西文化并重”原则下课程思政融入大学英语阅读教学设计的实践——以外教社“全新版大学进阶英语:综合教程”为例(JXGG202341)的阶段性研究成果。
文章从CALL模式研究现状出发,介绍了CALL模式的特点和语言教学应用价值,分析当前学界关于大学英语阅读教学的研究成果、研究方向以及提出的相关问题,结合CALL模式的特点和应用价值,分析了CALL模式在大学英语阅读教学环节的具体应用。其...
关键词：CALL模式 大学英语 阅读教学 教学环节设计 
基于“结构化逻辑”的阅读教学环节设计探究
《中小学教材教学》2023年第10期47-50,共4页郭跃辉 
阅读教学环节的设计要打破以阅读行为为主线的、单一化的逻辑结构,探索文本逻辑、文体逻辑、创作逻辑、方法逻辑、任务逻辑等多样化的设计思路。阅读教学环节之间应呈现“结构化”的关系,这样更有利于聚焦一节课的教学内容,有助于培养...
关键词：阅读教学 结构化逻辑 教学环节设计 
小学语文阅读教学中思辨性问题的设计
《小学阅读指南（导学版）》2023年第8期62-64,共3页韩书秀 
在小学语文阅读教学环节中设计思辨性问题,在问题思考探究过程中培养学生良好的语文思辨性能力,是提升阅读教学质量的有效途径,也是小学语文阅读教学改革的重要目标。小学语文阅读教学要从培养学生语文核心素养出发,教师需要在阅读教学...
关键词：思考探究 语文核心素养 深度阅读 引领学生 小学语文阅读教学 问题的设计 教学环节设计 思辨性 
“比较角的大小”教学片断与思考
《小学数学教育》2023年第14期112-113,共2页董晶 
“角的初步认识”是“图形与几何”领域的重要内容之一。笔者发现,教学这部分内容时,学生在“比较角的大小”环节总是感到困惑。于是,笔者围绕这个教学环节设计并实施了三次教学活动,在过程中逐步优化教学过程,引领学生触摸知识本质。...
关键词：图形与几何 优化教学过程 引领学生 知识本质 教学片断 教学环节设计 教学活动 角的初步认识 
数学体验:理性思维培育的重要基点——以“弦长公式”的教学为例
《数学通讯》2023年第12期20-23,35,共5页侯军 鲁楠 买宏伟 
海南省教育科学规划重点课题“指向深度学习的高中数学体验式教学研究”(编号:QJZ20221004).
理性思维的培育是发展学生核心素养的关键,也是数学育人的重要内容。本文以“弦长公式”的教学为例进行分析,指出了以数学体验为基点,培育学生理性思维的意义:数学体验是形成数学理性的经验基础,是探寻数学本质的必要历程,是理清解题逻...
关键词：数学体验 理性思维 弦长公式 教学环节设计 
基于学生综合素质提升的药用植物学野外见习教学环节设计及实践被引量：2
《卫生职业教育》2023年第5期96-99,共4页张新慧 王建寰 
宁夏医科大学2022年校级教育教学改革研究项目“中药学专业《药用植物学》课程思政教育的探索与实践”(NYJY2022032)。
以宁夏医科大学中药学专业学生六盘山野外见习为例,从野外见习开展素质教育的优势、野外见习教学设计及方法、野外见习教学实践提升学生综合素质等方面进行探讨,旨在提高学生分类鉴定能力、美学欣赏水平的同时,培养学生劳动技能和劳动意...
关键词：药用植物学 野外见习 劳动教育 综合素质 
扎实研读教材,精准设计教学——“双减”政策下数学课堂教学的思考
《中学数学》2023年第2期11-12,15,共3页尚良萍 喻琳琳 
在“双减”政策的实施过程中,如何真正实现减负增效,是亟待解决的重要课题.本研究融合一线课堂教学实践,以片段教学为具体案例,探索“双减”背景下优化教学内容的方法,更好地落实“双减”政策,进一步优化教学内容.
关键词：双减 优化教学内容 教学环节设计 
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