提问技能

作品数：328被引量：311H指数：7
导出分析报告
相关领域：文化科学更多>>
相关作者：吴晓红刘诚杰鲁献蓉王建范莉娟更多>>
相关机构：福建师范大学华中师范大学华南师范大学北京师范大学更多>>
相关期刊：更多>>
相关基金：山东省高等学校教学改革研究项目教育部人文社会科学研究基金福建省教育厅科技项目黑龙江省新世纪高等教育教学改革工程项目更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

结果分析中...
共 条 记 录，以下是1-10
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
师范生教学提问技能提升的策略研究
《大学（教学与教育）》2024年第11期87-90,共4页高宁 李崇宇 
不断提高师范生教学技能是新时代发出的“强师计划”呼吁的应有之义,教学提问技能是师范生需要掌握的必备技能,但在教学实践中容易出现低效提问,导致教学提问技能训练效果不佳。鉴于此,文章认为教师应贯彻教学提问技能的基本要求,立足...
关键词：提问技能 课堂实效 师范生 教学技能 
核心素养导向下的师范生提问技能提升:意义、理路及其评估
《教师教育论坛》2024年第7期61-67,80,共8页孟凡龙 崔鸿 
江苏省“十四五”教育科学规划重点课题“基于思辨性学习课程基地的生物教学实践研究”,(编号:B/2022/03/169);华中师范大学教师教育专项研究项目“师范类专业认证视角下师范生培养模式研究”(编号:CCNUTEII 2021-03).
教学提问需要厘清提问价值、明确提问逻辑、把握提问技巧。提出有价值问题有助于系统平衡教育理念、构建内在逻辑联系、整体把握事物本质。高阶性问题的提炼一般需要经过理念化建构、整体性生成、层级化实践、逻辑性渗透等环节。对思维...
关键词：核心素养 师范生 提问技能 教师教育 
在实践中沉淀,用“心”提问
《传媒评论》2024年第7期20-22,共3页张馨予 
新闻采访中的提问,不仅是对事实的探寻,更是采访者与被采访者之间的心灵交流。每一次提问,都是记者打开一扇通往被采访者内心世界的窗户。本文结合笔者在宁波广播电视集团《第1访谈》栏目的实践经验,探讨记者如何在实践中打磨提问技能。
关键词：被采访者 新闻采访 广播电视集团 提问技能 心灵交流 记者 内心世界 实践经验 
微格教学中的提问技能在心理学教学中的应用
《新课程教学（电子版）》2023年第24期89-90,共2页何易函 
新课程标准指出,心理教师在教学过程中,要注意加强与学生的交流与互动,帮助学生更好地掌握课程知识,促进其健康心理的养成。使用微格教学中蕴含的提问技能,能有效促进教师与学生之间的互动,刺激学生积极主动地进行学习思考。本文在分析...
关键词：微格教学 提问技巧 心理学教学 
勤问 善问 精问——小学低年级语文课堂提问技能的优化探究被引量：1
《新智慧》2023年第30期101-103,共3页高馨 
在小学低年级段的语文教学中,教师需要重视对学生的提问,借助提问提高学生课堂学习体验和课堂教学效率,从而使得提问的价值得以充分发挥。一、小学低年级语文课堂提问技能的优化原则(一)提问应符合学生水平教师在设计思考问题时,既不能...
关键词：小学低年级语文 善问 课堂提问技能 优化原则 课堂教学效率 精问 设计思考 优化探究 
化学提问技能研究现状与展望
《化学教与学》2023年第10期2-7,83,共7页江雪琦 李秀华 
化学教学中的如何提高提问技能是一个老话题,经过几代化学教师和专家学者的研究和探索在理论上取得了丰硕的成果,实践上获得了丰富的经验。但是稍加细致地考察与分析,不难发现对于化学教学中的提问还是存在着很多问题值得探究解决,例如...
关键词：提问技能 存在问题 展望 
实习教师实践性知识的形成梳理及其启示--基于小学全科教育专业师范生网络周报中“提问”的数据分析被引量：1
《教育与教学研究》2022年第11期38-51,共14页张献伟 唐智松 王永杰 
河南省教师教育课程改革研究项目“教师教育联动发展背景下卓越教师‘五位一体’教学技能培养模式研究”(编号:2020-JSJYZD-006)。
师范生的教育实习一直是研究的“暗箱”,通过实习期间的教学反思,师范生的实践性知识的积累过程可以显性化。在实习教师教学反思数据库中,以“提问”技能为关键词进行检索、梳理总结,可以从相关词句得到实习教师对提问功能、提问方法要...
关键词：实习教师 提问技能 教育研习 实践性知识 归纳性教学理论 
微格教学在中学数学课堂应用提问技能的研究被引量：1
《天津教育》2022年第32期19-21,共3页李婷 宋玉军 方海文 
黑龙江省高等教育教学改革研究“利用网络教学有效提升师范生教学能力的实践研究”(项目编号:SJGY20200699)的阶段性成果。
中学课堂中,灵活地使用提问技能能有效地激发学生兴趣,启发学生思考,引导学生发现与提出问题,进而分析与解决问题。提问技能是数学课堂中联系教师和学生的纽带,然而很多新手数学教师不会合理地使用提问技能,导致学生一节课下来抓不住重...
关键词：微格教学 提问技能 激发学生兴趣 中学课堂 提问内容 提问方式 数学教师 中学数学课堂 
时隔24年再“画杨桃”
《黑龙江教育（教育与教学）》2022年第10期92-92,共1页刘慧慧 
听了一节二年级语文课,内容为《画杨桃》。一节课40分钟,从教师出示课题到下课,我思潮万千,恍然间似乎又回到了24年前的夏天。1998年,我21岁,刚刚走上教师岗位,那个时候正是教师“五功六技”基本功训练开展得如火如荼的时候。恰巧县里...
关键词：中心小学 教师岗位 乡村教师 结束技能 提问技能 板书技能 导入技能 基本功训练 
师范生提问技能的培养——以计算机基础课程为例
《科技视界》2022年第19期162-164,共3页严树 陈小慈 王婷 黄晴琳 熊春荣 
广西高等教育教学改革项目“围绕师范生技能的计算机通识课程改革与实践”(2020JGB313)。
目前师范生在实际课堂上对于如何运用提问技能有所欠缺,提问技能的水平较低。文章通过分析师范生在提问技能上存在的问题和原因,并从提问技能的问题目的性、问题难易度、提问时机和理答四个方面进行分析说明,总结师范生在提问技能方面...
关键词：教学技能 提问技能 师范生 
全选清除导出
共33页<12345678910>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部