殷佳

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供职机构：常州市新北区百丈中心小学更多>>
发文主题：孩子大数据畅游学生创造性思维呵护更多>>
发文领域：文化科学社会学更多>>
发文期刊：《新智慧》《作文成功之路（小学）》《考试周刊》《课外语文》更多>>
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在小学作文教学中培养学生创造性思维的方法
《作文成功之路（小学）》2021年第11期44-45,共2页殷佳 
素质教育对学生的语文综合素养要求越来越高,在传统教学模式的束缚下,学生在写作时常常不知道写什么,久而久之,就会产生畏惧心理。教师要想方设法地提高学生的写作能力,激活他们的思维,进而写出吸引人阅读的文章。教师要指导学生抒发真...
关键词：小学作文教学 学生创造性思维 素质教育 语文综合素养 真情实感 写作技巧 培养创新思维 畏惧心理 
大数据应用打造新型语文教学模式
《课外语文》2019年第25期179-179,181,共2页殷佳 
移动互联网的发展对教育的价值、目标、内容,以及教与学的方式产生了重大影响。微信与现代教育相结合是与时俱进、顺应教育发展方向的必然产物。由此,我们尝试将其应用于教育领域。本文将从学生的学习兴趣、教学内容和教学模式等几个方...
关键词：微信 语文教学 探索实践 
呵护童真，让孩子快乐学习
《好家长（创新教育）》2018年第26期0093-0093,共1页殷佳 
身为一名语文老师，我打心眼里羡慕教音乐、美术的老 师，他们的课堂充满趣味，带给孩子美的享受，孩子们也自 然而然地喜欢这些科目。每当上到音乐、美术课，他们就一 脸兴奋地排好队去专用教室，对这些科目布置的作业也是完 成的妥妥...
关键词：童真 快乐学习 
语文核心素养下“向读学写”的思考与研究
《新智慧》2018年第19期109-109,共1页殷佳 
语文核心素养在于阅读教学,通过阅读教学,指导学生朗读、分析问题,达到'做阅读'的目的,本文在'向读学写'的思考和研究下,进一步谈一下观点。在教学中学以致用,并且做到在阅读教学中挖掘文本,捕捉教学实践点。
关键词：小学语文 核心素养 阅读教学 
让孩子畅游拼音乐园——浅谈汉语拼音教学
《考试周刊》2016年第45期48-48,共1页殷佳 
小学拼音教学是一年级学生学习的重点,也是难点,教师不仅要明确汉语拼音教学的教学目标,而且要不断探索拼音教学的最佳策略,多利用游戏教学法、自编儿歌、口诀等实之有效的方法积累经验,使学生获得听、说、读、写的语言运用能力,并培养...
关键词：拼音教学 学习兴趣 重难点突破 
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