丁洁

作品数：19被引量：11H指数：2
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供职机构：塔里木大学人文学院更多>>
发文主题：学前教育幼儿高校学前教育专业家庭环境双语教师更多>>
发文领域：文化科学艺术更多>>
发文期刊：《教学与管理》《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》《新智慧》《现代教育与实践》更多>>
所获基金：新疆生产建设兵团哲学社会科学基金更多>>
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乡村振兴背景下“五大领域课程”教学质量提升策略研究——以新疆X高校学前教育专业为例
《科学咨询》2025年第4期9-12,共4页任园园 程玉龙 丁洁 
2020年度教育部人文社科一般项目(20XJJC880001);2021年度兵团社科基金一般项目(21YB20);兵团一流专业(YLZYXJ202203);2024年度兵团教育科研一般项目(BJKY-2024-362)阶段性成果。
学前教育专业“五大领域课程”作为教学法课程,是实现专业培养目标的核心课程,是保障学生适应岗位需求的关键课程。基于乡村振兴的发展背景,学生留疆就业,将为教育振兴带来源泉。通过对教学内容、教学过程和教学效果现状分析,探寻存在...
关键词：乡村振兴 学前教育 五大领域课程 教学质量 
浅析在幼儿园自主游戏中培养幼儿学习品质的策略
《中文科技期刊数据库（文摘版）教育》2024年第9期0029-0032,共4页丁洁 
兵团教育科研2024年度课题,自主游戏中培养幼儿学习品质的实践研究BJKY-2024-38。
自主游戏在幼儿园教育中具有重要意义,它不仅是幼儿自主选择、创造和探索的过程,更是培养幼儿多方面能力的重要途径。在自主游戏中,幼儿通过自由选择和自主参与,获得丰富的学习体验,促进身体、认知、社交和情感等各方面的发展。随着教...
关键词：幼儿园 自主游戏 学习品质 
户外自主游戏中幼儿学习品质培养的实践探索
《中国科技期刊数据库 科研》2024年第9期0026-0029,共4页丁洁 
兵团教育科研2024年度课题,自主游戏中培养幼儿学习品质的实践研究(BJKY-2024-388)。
近些年,启蒙教育逐渐受到社会的关注,如何提升幼儿教育质量也成为当前教育行业中重点研究的课题。游戏与幼儿有着较高的适配性,通过游戏引导能够促使幼儿实现自身认识世界的成长,对幼儿更好地发展有着显著的促进作用。而且相较于其他教...
关键词：户外自主游戏 幼儿 学习品质 培养路径 
家庭环境对幼儿学习品质的影响——同伴交往的中介作用被引量：1
《陕西学前师范学院学报》2024年第6期11-21,共11页李静静 丁洁 
塔里木大学校长基金哲学社会科学类胡杨英才项目(TDSKSS202309);塔里木大学校级一流本科专业建设项目(YLZYXJ202203)。
学习品质作为幼儿入学准备的重要内容,对未来学业成就具有重要预测作用。家庭环境及同伴交往会不同程度的影响幼儿学习品质的养成。本文通过问卷调查,探究家庭环境、同伴交往与幼儿学习品质之间的关系。研究结果表明:不同家庭环境幼儿...
关键词：家庭环境 同伴交往 学习品质 经济地位 幼儿 
家庭环境对幼儿学习品质发展的影响——基于34项实证研究的元分析被引量：3
《陕西学前师范学院学报》2024年第1期34-44,共11页李静静 丁洁 
塔里木大学校长基金项目(TDSKSS202309);塔里木大学一流课程建设项目(TDYLKC202220);塔里木大学一流本科专业建设项目(YLZYXJ202203)。
学习品质是帮助幼儿获得积极学业成就的内在机制,家庭环境是影响幼儿学习品质发展的重要因素。为了深入探究幼儿学习品质与家庭因素之间的关系,本研究运用CMA3.7软件对34项实证研究的相关文献进行元分析。研究结果显示,幼儿学习品质与...
关键词：学习品质 幼儿 家庭环境 元分析 
学前教育本科生专业实践能力提升策略探讨
《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2023年第10期142-145,共4页孙璐瑶 丁洁 
在人才和职业能力的竞争压力下,师范院校学前教育本科生的实践能力还存在一些问题,总结为学前教育本科生实践能力的不足等问题,而要想提升师范院校学前教育本科生的实践能力,也需要从存在的问题这方面来入手,师范院校学前教育本科生的...
关键词：学前教育本科生 实践能力 提升 
职业教育背景下地方性本科院校学前教育专业发展路径探索
《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2023年第9期188-191,共4页丁洁 
文章旨在研究职业教育背景下地方性本科院校学前教育专业的发展路径,分析该领域的现状和挑战,提出可行的发展策略。通过文献综述、案例分析等方法,总结了地方性本科院校学前教育专业发展存在的问题,并探讨了其在培养人才、课程建设、教...
关键词：职业教育背景 本科院校 学前教育专业 发展路径 
“校”“园”合作育人视角下高校学前教育专业实践教学改革的探究
《现代教育与实践》2023年第6期25-27,共3页丁洁 
为了进一步提高学前教育质量,我国高等院校开设了学前教育专业。但是,在学前教育专业实践教学过程中,仍旧存在诸多问题,协作水平不足、教育理论与实践脱节等问题成为我国高等院校学前教育专业急需解决的重要问题之一。基于此,本文将对...
关键词：合作育人 高校教育 学前教育专业 教学改革 
新时代教育背景下幼儿园语言教学探究
《新课程教学（电子版）》2023年第5期172-174,共3页丁洁 
塔里木大学校级一流专业——学前教育(项目编号:22000030125);塔里木大学一流课程——学前儿童发展科学(项目编号:22000030287)研究成果。
语言是现代社会人际交往的重要工具,幼儿作为新时代的未来,其语言学习受到越来越广泛的关注。幼儿时期处于教育启蒙时期,幼儿暂不具备识字读写能力,此时语言教育就成为引导幼儿成长的关键途径。本文围绕新时代背景下的幼儿语言教学展开...
关键词：新时代教育 幼儿园语言 教学探究 
“求真、向善、尚美”——学前教育专业课程思政建设的起点和归宿
《科教文汇》2023年第6期153-156,共4页李静静 丁洁 
2022年塔里木大学一流课程《学前儿童发展科学》建设项目(项目编号:22000030125)。
学前教育课程思政建设对于落实高校立德树人的根本任务具有重要的意义。“以爱守真,向善尚美”,既是学前教育课程思政建设的起点,也是归宿。课题组通过深入挖掘学前教育专业的思政元素,以实现“童心、科学、才干”至真、“本心、行为、...
关键词：学前教育 课程思政 真善美 实践路径 
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