张琼

作品数：6被引量：16H指数：2
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供职机构：湖北工程学院更多>>
发文主题：应用型本科高校多主体参与多主体高职院校高校人才培养更多>>
发文领域：文化科学政治法律更多>>
发文期刊：《课程教育研究》《黑龙江高教研究》《湖北工程学院学报》更多>>
所获基金：湖北省教育厅人文社会科学研究项目更多>>
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应用型本科高校人才培养能力建设:生成逻辑、内涵解构与实践进路被引量：4
《湖北工程学院学报》2024年第1期60-64,共5页张琼 许中华 
湖北工程学院大学发展与改革研究中心2022年度开放项目(HGFGZX2022K03)。
高校人才培养能力建设是高等教育研究的重要理论问题,也是应用型本科高校办学的重要实践问题。提高应用型本科高校人才培养能力,要着力增强党建引领力,永葆应用型本科高校人才培养社会主义本色;着力提升治理运行力,筑牢应用型本科高校...
关键词：应用型本科高校 人才培养能力内涵 实践进路 
五维协同:新时代应用型地方本科高校教育评价改革新探——以湖北工程学院为例被引量：2
《湖北工程学院学报》2023年第4期60-64,共5页张琼 
湖北工程学院大学发展与改革研究中心2022年度开放项目(HGFGZX2022K03)。
推进高等教育分类发展,探索建立应用型本科评价标准,建设具有中国特色的应用型一流大学是打造高质量发展教育体系的重要任务。应用型地方高校要做好学校评价、学科专业评价、教师评价、学生评价、用人评价5个维度的协同发展,构建符合时...
关键词：应用型大学 教育评价 路径探索 
高教强省背景下建设特色地方应用型本科高校的路径被引量：2
《湖北工程学院学报》2022年第4期57-60,共4页张琼 许中华 
湖北工程学院大学发展与改革研究中心开放项目(HGFGZX2022K03)。
建设“高教强省”是湖北省从高等教育大省向高等教育强省迈进的重大战略目标,也是提升湖北省高等教育影响力的必然选择。“高教强省”目标的实现,对地方应用型本科高校的发展起着推动和促进作用。要深刻理解地方应用型本科高校面临的形...
关键词：高教强省 特色 地方应用型高校 实施路径 
增强“三个能力”,加快建设国内应用型一流大学被引量：2
《湖北工程学院学报》2021年第5期58-63,共6页张琼 许中华 
湖北省教育科学规划一般课题(2017GB062)。
建设应用型一流大学是打造高质量发展教育体系的重要途径,也是地方本科院校发展的目标。本文分析了应用型大学发展的轨迹,指出了当前我国建设应用型一流大学的问题和主要出路,并以湖北工程学院为例,探索出地方高校“一流大学”建设的路...
关键词：应用型 一流大学 实践探索 
高职院校多主体参与治理的模式、困境及路径分析被引量：5
《黑龙江高教研究》2021年第1期109-114,共6页张琼 石长林 
湖北省教育厅人文社科青年项目“大学生参与学校管理的问题与对策研究”(编号:14Q103);湖北工程学院教学改革研究项目“基于线上教学的学生参与困境与路径研究”(编号:2020A09)。
随着中国高职教育的国际化与现代化,多主体参与高职院校治理已经成为我国高职教育改革的要求与世界高职教育发展的必然趋势。如何定位多主体在高职院校治理过程中的角色与任务是有效提升高职院校治理的前提条件。文章运用文献研究法在...
关键词：高职院校 多主体参与 三角治理模式 困境 路径 
加强和改进高校基层团组织建设的对策分析被引量：1
《课程教育研究》2017年第18期231-232,共2页张琼 
高校基层团组织是高校中与青年学生联系最多单位,是开展大学生思想政治教育主阵地,它的工作效果直接影响到青年学生成长成才。但是,目前高校团组织建设在建设情况、团干部工作能力、团员意识等方面,还存在很多薄弱环节。本文结合当前出...
关键词：高校 基层团组织 建设 
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