李琳

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供职机构：南方医科大学药学院更多>>
发文主题：药理学教学改革吗啡实验教学杀微生物剂更多>>
发文领域：医药卫生文化科学化学工程农业科学更多>>
发文期刊：《解放军药学学报》《医学教育研究与实践》《中国医学教育技术》《药学教育》更多>>
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硕士研究生招生数字化建设的探索与实践
《大学教育》2025年第7期34-38,共5页周磊 黎奕斌 路新卫 李琳 
广东省研究生教育创新计划项目“研究生招生制度改革——深化数字化建设”(2023JGXM 026);广东省2022年度专业学位研究生教学案例库建设项目(2022ANLK022);广东省本科高校在线开放课程指导委员会研究课题(2022ZXKC089);广东省高等教育学会课题(22GZD03)。
硕士研究生招生工作是研究生教育的基本环节和重要入口,一定程度上决定了创新人才的培养质量。随着研究生招生规模的不断扩大及社会对多元化人才培养需求的日益增长,全面推行招生数字化建设势在必行。文章针对目前传统硕士研究生招生工...
关键词：硕士研究生招生 数字化建设 多元化 评价 招生模式 
高等药理学课程案例库的建设与应用——以我院药学专业型硕士研究生为例
《海峡药学》2024年第8期64-67,共4页邬贤 路新卫 周磊 李琳 
广东省2022年度专业学位研究生教学案例库建设项目(2022ANLK022);广东省研究生教育创新计划项目(2023JGXM_026)。
目的构建我院专业硕士研究生的高等药理学课程案例库。方法通过探讨高等药理学课程案例库的建设意义,构建策略和构建内容,依托学院教师的自身研究经历进行撰写构建并应用到实际的教学。结果通过该案例库的建设与应用,提高了教师的高等...
关键词：药学 专业型硕士 高等药理学 案例库 
药学相关专业临床药理学差异化教学改革实践被引量：3
《基础医学教育》2023年第12期1038-1041,共4页邬贤 吴少瑜 李琳 吕琳 饶进军 丘玉昌 王文雅 
广东省专业学位研究生教学案例库建设基金资助项目(2022ANLK022);广东省本科高校在线开放课程指导委员会研究课题(2022ZXKC089);广东省高等教育学会课题(22GZD03);广东省研究生教育创新计划基金资助项目(2023JGXM_026);广东省教育科学规划课题(2021JKZG109);南方医科大学质量工程建设基金资助项目(ZL202143)。
临床药理学是一门覆盖学科广、涉及内容多且理论性强的课程。为了促进学生将知识点内化于心,做到融会贯通,南方医科大学药学院根据实际教学情况,结合药学专业和临床药学专业的培养目标、专业需求的差异,针对这两个专业背景结合实际应如...
关键词：临床药理学 药学 教学改革 因材施教 专业差异 
药学硕士专业学位研究生培养模式研究被引量：2
《药学教育》2023年第2期17-20,59,共5页周磊 李阿鑫 黎奕斌 李琳 
广东省2022年度专业学位研究生教学案例库建设项目,编号2022ANLK022;广东省本科高校在线开放课程指导委员会研究课题,编号2022ZXKC089;广东省高等教育学会课题,编号22GZD03;广东省2021年度教育科学规划课题,编号2021JKZG109;广东省高等教育教学研究和改革项目,编号粤教高函[2020]19号;南方医科大学高等教育教学改革项目,编号JG2021104和JG201992。
以药学硕士专业学位研究生培养模式为研究对象,文章分别从课程体系、实践教学、导师队伍、考核体系四个方面的研究内容进行梳理,在总结与分析现有成果的同时,指出需要进一步探究解决的问题,从而为药学硕士专业学位研究生培养模式提供参考。
关键词：药学硕士专业学位 培养模式 现状 对策 
化学实验室安全虚拟仿真教学平台构建与实践被引量：2
《广州化工》2023年第3期212-214,共3页黎奕斌 路新卫 李琳 
2021年南方医科大学教学改革项目(其它专题)-基于虚拟仿真技术的实验室安全学习平台建设与实践;广东省本科高校教学质量与教学改革工程建设基金资助项目(粤教高函[2018]179号);南方医科大学药学院2020年教育教学改革基金-院级普通教改项目(2020YXYJG02);2020年广东省高等教育研究和改革项目一般类-药学综合性实验教学改革设计与实践;中国高等教育学会2020年度专项课题-“实验室管理研究”专项课题(2020SYYB11)。
结合目前高校实验室安全教育工作中的难点,依托药学与化学虚拟仿真中心,构建了化学实验室安全虚拟仿真教学平台。基于此平台,探索了以学生为中心,理论和实践相平衡,线上线下相结合的化学实验室安全教学体系。实践表明,化学实验室安全教...
关键词：虚拟仿真 化学实验室安全 教学平台 教学体系 安全教育 
PBL与翻转课堂相融合的基础化学实验教学设计与实践被引量：6
《基础医学教育》2022年第10期758-762,共5页黎奕斌 李琳 路新卫 
基础化学实验是医学院校相关专业学生必修的一门实验课程,对于学生掌握实验基本技能,同时培养学生独立思考能力与科学严谨的实验思维尤为重要。传统的教学方法忽视了学生主体地位,难以达到课程培养目标。文章探索PBL与翻转课堂相融合教...
关键词：基础化学 实验教学 PBL 翻转课堂 
翻转课堂在微生物与生化药学实验教学的实践被引量：5
《基础医学教育》2021年第8期559-562,共4页邬贤 李琳 路新卫 
南方医科大学教学质量与教学改革工程研究基金资助项目(ZL202025);中国高等教育学会“实验室管理研究”专项基金资助项目(2020SYYB1);广东省高等教育教学研究和改革项目一般类基金资助项目(2020)。
微生物与生化药学实验课程对于提高药学专业学生综合素质具有重要作用。文章分析了目前微生物与生化药学实验教学的普遍现状,提出了改革思路。以质粒DNA的提取、酶切和鉴定为例,将翻转课堂应用到实验教学实践中。以培养学生综合能力为目...
关键词：微生物与生化药学 实验教学 翻转课堂 教学改革 
以“药”为中心的药学专业多学科综合性实验教学体系的构建研究被引量：6
《医学教育研究与实践》2021年第1期118-121,共4页黎奕斌 慈薇 李琳 
广东省本科高校教学质量与教学改革工程建设项目-广东省药学化学虚拟仿真实验教学中心(粤教高函[2018]179号);南方医科大学教学改革课题(JG201992)。
以提高药学本科生的实践能力和自主创新能力为目标,围绕药品生产链和创新药物研发链,将药学多门学科的实验课程有机结合起来,以“药”为中心构建了药学专业多学科综合性实验教学体系。此实验教学体系有助于学生建立系统的药学知识框架,...
关键词：以“药”为中心 药学专业多学科 综合性实验 实验教学 
丹酚酸B和黄芩素抑制牛胰岛素淀粉样纤维的形成
《广东化工》2020年第17期47-49,共3页黎奕斌 谭美娟 李琳 
目的:淀粉样蛋白纤维是引发神经退行性疾病的重要原因,抑制蛋白纤维的形成已成为预防相关疾病的重要手段。为了有效抑制胰岛素纤维形成以治疗Ⅰ型和Ⅱ型糖尿病。方法:本文选取九种具有抑制Aβ淀粉样纤维形成作用的中药单体,评价了它们...
关键词：丹酚酸B 黄芩素 牛胰岛素 抑制 淀粉样纤维 
药学化学虚拟仿真实验教学中心的建设与实践被引量：10
《基础医学教育》2020年第6期440-442,共3页黎奕斌 慈薇 李琳 
广东省本科高校教学质量与教学改革工程建设基金资助项目(粤教高函[2018]179号);南方医科大学教学改革课题(JG201992)。
利用现代化信息技术,结合药学化学高等教育创新能力培养的发展需求,以培养学生的实践能力和创新能力为目的,搭建药学化学虚拟仿真实验教学中心,构建了"三结合一突出"的药学化学虚拟仿真实验教学体系,突破了传统药学和化学实验教学条件...
关键词：药学化学 实验教学 虚拟仿真 
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