崔艳萍

作品数：5被引量：23H指数：2
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供职机构：武汉科技大学城市学院更多>>
发文主题：教学模式《大学英语教学大纲》结构图式内容图式认知图式更多>>
发文领域：语言文字文化科学更多>>
发文期刊：《科教导刊（电子版）》《海外英语》《科教文汇》《中国科教创新导刊》更多>>
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以就业为导向、职业为核心的职业英语教学模式研究
《科教文汇》2013年第35期83-84,共2页刘春丽 崔艳萍 柳玲 
新时期,国家进一步明确了职业教育作为经济社会发展重要基础和教育工作战略重点的地位。为适应国家职业教育发展的趋势和要求,高职职业英语课程教学模式必须改革,做到四"化",以体现职业教育先进理念,做到以就业为导向、职业为核心,服务...
关键词：职业英语 教学模式 就业导向 职业核心 
关注独立学院师生发展，提高英语课堂工具性和人文性的统一——武汉科技大学城市学院外语师资培养之路
《科教导刊（电子版）》2013年第20期97-97,共1页崔艳萍 
本文立足现实，从实际工作出发，总结了武汉科技大学城市学院外语师资队伍建设方面的主要经验以供同行参考，以期共同探讨我国独立学院外语师资培养的新路子。
关键词：师生关系 英语课堂 
阅读文本中词汇出现频率对词汇附带习得的影响研究被引量：3
《海外英语》2012年第2X期262-264,共3页崔艳萍 张四友 郑丹 
该文论述用同一篇阅读文本对高校非英语专业学习者进行研究,考察文本中词汇出现频率对词汇附带习得所产生的影响。研究结果显示:1)阅读文本中词汇出现频率对学习者掌握这些词汇的情况有明显影响。2)高频词汇比低频词汇更易被学习者掌握...
关键词：词汇附带习得 高频词汇 低频词汇 
“大学英语”自主学习与测试单机系统研究之二——自测结果CAA系统的设计与实现被引量：1
《中国科教创新导刊》2008年第12期177-178,共2页崔艳萍 邵平凡 张四友 吴燕 
本文源自一项省级教学研究课题：“大学英语人机交互式自主学习与自测系统研究”的部分研究成果。对基于OMR输出的DBF文件设计了一个计算机辅助分析（CAA）系统,实现了对大学英语自测或规模考试结果进行详细分析,从中得到各种精确数据,...
关键词：大学英语 自测 考试结果 CAA 
认知图式与新编英语教材及教学模式被引量：19
《国外外语教学》2001年第3期4-8,共5页张四友 崔艳萍 
重新修订的《大学英语教学大纲》提出了新的教学目的。浙江大学根据新的教学目的提出了“以学生为中心的主题教学”模式,并编写出配套教材《新编大学英语》。本文针对这一教学模式及其配套教材,借助图式理论和它的发展,从内容图式、结...
关键词：认知图式 英语教材 教学模式 学生主体性 《大学英语教学大纲》 教材 内容图式 结构图式 文化图式 实用性 系统性 针对性 大学英语 
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