邵同先

作品数:36被引量:84H指数:5
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供职机构:河南医学高等专科学校更多>>
发文主题:低温环境家兔急性心肌缺血血清蛋白职业技能课更多>>
发文领域:医药卫生文化科学理学更多>>
发文期刊:《中国全科医学》《环境与健康杂志》《中国高等医学教育》《河南医学研究》更多>>
所获基金:河南省医学科技攻关计划项目河南省教委自然科学基金更多>>
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“原发性高血压病人的护理”说课设计
《教育教学论坛》2015年第1期266-267,共2页刘佳 邵同先 张苏亚 
近年来,随着教学改革的不断深入,说课已经在高职高专学校中广泛开展起来,这有效地调动了教师投身教学改革、钻研课堂教学的积极性。本文以"原发性高血压病人的护理"为例进行说课设计,着重从教材的分析、教学目标的确定、教学对象的研究...
关键词:说课 设计 教学方法 
低温环境对兔急性心肌缺血时血浆冷凝蛋白水平的影响被引量:1
《郑州大学学报(医学版)》2012年第4期448-450,共3页李江 邵同先 赵明蕊 赵汴霞 吕丰收 王书伟 李志强 李学玲 张苏亚 
河南省医学科技攻关基金资助项目200804064
目的:探讨低温环境对兔急性心肌缺血时血浆冷凝蛋白(CIP)水平的影响。方法:112只家兔随机分为实验组(建立急性心肌缺血模型)和对照组(开胸未结扎冠脉),每组56只。2组家兔分别于自然低温环境下(10℃、5℃、0℃、-5℃)暴露不同时间(30min...
关键词:低温环境 急性心肌缺血 冷凝蛋白  
低温环境下家兔急性心肌缺血时心电图的变化
《中国医学创新》2012年第21期10-12,共3页李江 邵同先 赵汴霞 吕丰收 张宇明 赵明蕊 王书伟 张苏亚 
河南省医学科技攻关项目(编号:200804064)
目的:探讨低温环境下家兔急性心肌缺血时心电图的变化。方法:将56只家兔随机分为实验组和对照组,每组各28只。两组家兔均置于自然低温环境下(10℃、5℃、0℃、-5℃)暴露30~60min后做肢体导联心电图,分析心律失常发生情况,心率、ST段及...
关键词:低温环境 急性心肌缺血 家兔 心电图 
低温环境下家兔急性心肌缺血时心肌细胞形态学的变化
《中国医学创新》2012年第19期1-3,共3页李江 邵同先 吕丰收 张宇明 赵汴霞 张苏亚 李志强 张凤娟 
河南省医学科技攻关项目(编号:200804064)
目的:探讨低温环境下家兔急性心肌缺血时心肌细胞形态学的变化规律。方法:将112只家兔分为实验组和对照组,每组各56只。实验组是结扎家兔左冠状动脉左室支中下1/3处建立急性心肌缺血模型,对照组是开胸但不阻断冠状动脉血流。两组家兔均...
关键词:低温环境 急性心肌缺血 家兔 心肌细胞形态学 
一过性房性早搏伴左前分支阻滞1例
《河南职工医学院学报》2012年第3期326-327,共2页董吉 常方方 邵同先 郭建新 皇甫赟 
左前分支阻滞(1eftanteriorfascicularblock,LAFB)在临床上是比较常见的异常心电图之一。可能是因为左前分支比较细长,且仅由来自左冠脉前降支的室间隔动脉供血,此部位又处于左心室流出道,受到血流冲击最强,容易损伤^[1],而房...
关键词:房性旱搏 左前分支阻滞 
护理系学生对教学满意度的问卷调查及分析被引量:6
《中国高等医学教育》2010年第11期73-74,85,共3页董秋菊 张军 王敏 邵同先 
通过对护理专业学生对教师教学满意度的问卷调查分析,了解把握学生的学习需求和教师的教学不足,由此确定并设计以学生需求为导向的课程设计模式和教育教学模式,切实提高教师的教学技能,满足学生的学习需求,真正培养造就一批批高素质强...
关键词:职业技能课 教学评价 学生满意度 
丹参注射液对深低温保存带瓣血管活性的影响
《中医研究》2010年第9期13-15,共3页张爱娥 李友金 邵同先 
河南省医学科技攻关项目(编号200704012)
目的:探索丹参注射液对深低温保存带瓣血管活性的影响。方法:将家兔带瓣血管灭菌后,随机分为新鲜组、二甲基亚砜冻存对照组、二甲基亚砜和丹参注射液冻存研究组各10根;程控降温后液氮保存;于90 d、180 d后取出快速复温,置入培养液24 h;...
关键词:带瓣血管/药效学 丹参注射液/药物作用 深低温保存 
血压计的种类及其测量结果的比较被引量:2
《河南职工医学院学报》2009年第3期319-321,共3页许天亮 邵同先 郑艳楠 
关键词:血压计种类 影响 测量 
护理专业校内实训基地的现状及对策被引量:3
《河南职工医学院学报》2008年第6期533-534,共2页邵同先 王银燕 张苏亚 谢世发 董秋菊 张军 罗小闯 
目的了解护理专业实训基地的现状及对教学的影响。方法采用回顾性调查护理实训的基本情况(设备仪器种类、数量、实训室面积等?、课程设置、教师结构及学生人数。结果护理实训设备和仪器共358台(套),面积1 830.8 m2,职业技能实训课436学...
关键词:护理专业 实训基地 教学质量 
护理专业课课堂教学评价研究
《河南职工医学院学报》2008年第6期535-536,共2页董秋菊 邵同先 刘焕英 
目的了解河南职工医学院护理专业课课堂教学现状。方法随机对该院2006级护理专业的375名学生进行问卷调查。结果学生对护理专业课教师的教学态度、教学能力、教学效果及教学情况总体评价的优秀率分别为39%、35%、25%、36%。结论护理职...
关键词:职业技能课 课堂教学 教学评价 
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