职业技能课

作品数：31被引量：85H指数：5
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高职院校职业技能课新型活页式教材设计及策略分析被引量：1
《哈尔滨职业技术学院学报》2023年第5期23-25,共3页林丽娟 
2021年度福建省职业技术教育学会课题立项课题“高职院校活页式教材建设研究”(编号:FZJX21B-92)。
教材是教学实施的重要载体,职业教育教材的构建工作不容忽视,而新型活页式教材的出现无疑是当前高职院校教学优化改革的助推剂。从新型活页式教材的概念着手,根据自身实践经验探究高职院校职业技能课新型活页式教材的设计及策略,以期为...
关键词：高职院校 职业技能课 新型活页教材 设计 
“汉语”为桥,汇聚智能合力“汉语桥”——“中文+智能制造”线上团组交流项目活动圆满结束
《中华英才》2023年第5期84-84,共1页宗和 
2023年1月12日,由教育部中外语言交流合作中心主办,山西机电职业技术学院承办的“汉语桥”“中文+智能制造”线上团组交流项目活动圆满结束。该项目于2023年1月5日启动,主要依托“汉语桥”系列课程,与众多优秀职业院校打造出多样化的高...
关键词：职业课程 特色课程 智能制造 职业院校 机电一体化 汉语桥 职业技能课 汉语能力 
高职院校职业技能课新型活页式教材设置及优化分析被引量：1
《新课程研究》2023年第3期4-6,共3页朱伟鑫 
福建省职业技术教育学会课题“高职院校活页式教材建设研究”(课题编号:FZJX21B-092)的研究成果。
我国职业教育人才培养通常以教师、教材以及教法的“三教改革”作为主要任务,新型活页教材的开发设置是职业教育教学改革的有效载体,对培养高素质、高技能、高专业人才起到积极的促进作用。文章立足职业技能课程,探讨新型活页式教材的...
关键词：高职院校 职业技能 新型活页式教材 设置 优化 
高职院校职业技能课新型活页式教材设计路径及策略解析
《中国科技经济新闻数据库 教育》2022年第10期102-105,共4页张静 
随着社会的不断发展,需要许多高科技技术人才,而高职院校就是实用型人才的重要培养基地。但是当前的实际情况是传统教学模式比较固化,已经无法满足当前实际需求了,在社会发展变化的背景下,高职院校不仅要积极地转变教育理念,还应当专注...
关键词：高职院校 职业技能 活页式教材 设计路径 策略 
高职院校职业技能课新型活页式教材设计路径和方案探析被引量：5
《大陆桥视野》2021年第7期100-101,共2页李希 张文州 
高职院校是我国实用型人才培养基地,但是传统的教学模式存在一定的固化性,在当前社会变化发展的背景下,应注重优化教材体系。本文针对高职院校职业技能课程特点进行分析,探索活页式教材的设计路径和方案。
关键词：高职院校 职业技能课 活页式教材 设计路径 方案 
高职院校新型活页式教材呈现形式探索--以AutoCAD与制图规范课程为例被引量：4
《美术教育研究》2021年第3期124-125,共2页贺丹 蒋志英 
常州大学高职研究院研究课题成果,项目编号:CDGZ2019020,项目名称:“金课”目标下高职院校艺术设计类专业职业技能课活页式教材开发策略研究;2019年度常州纺织服装职业技术学院教学创新团队项目;项目代码:51930320002。
该文分析高职院校环境艺术设计专业中教材建设与教材使用的情况,开展AutoCAD与制图规范课程的教材建设工作。该文作者根据高职院校学生的学情特点、学生在职业技能课程中的学习需求与接受能力,优化教材内容,开发相配套的网络学习平台,...
关键词：AutoCAD与制图规范 活页式教材 职业技能课教材 高职教材 信息化教学资源 
职业技能课新型活页式教材设计探索
《风景名胜》2020年第6期0302-0302,共1页杨曦 
职业技能课教学的核心资料是教材,其是“三教”改革的重要部分,对促进职业教育改革具有重要意义。然而许多职业课教材却跟不上高职发展的需求,存在许多弊端。为适应职教改革发展需求,推进开发对接产业发展的职业课程,设计和编制创新活...
关键词：职业技能 活页式教材 设计 
影响职业教育课堂教学效果的因素与对策
《信息周刊》2019年第30期0297-0297,共1页谢宜云 
职业教学目标,主要在于塑造学生健康人格、培养学生职业能力和创新精神。要完成这一目标,除需要职业院校的学生建立起良好的学习习惯外,还需要有职业情怀的良师进行“精耕细作”,才会有希望。但这是一个循序渐进的过程,只要学生在每次...
关键词：学习习惯 工作过程原理 探究学习 职业技能课教法 优质学校 
美国阿灵顿将实现高中职业技能课与主课同步教学
《世界教育信息》2016年第16期75-75,共1页张帅 
近日，美国阿灵顿郡职业中心宣布，在辖区所有高中实行职业技能课与主课同步教学，以提高高中生实用技能学习能力，特别是方便不再接受高等教育的学生毕业时能尽快找到工作。阿灵顿公立学校管理者帕特里克（Patrick K．Murphy）表示，...
关键词：职业技能课 同步教学 高中生 美国 高一学生 学校管理者 学习能力 实用技能 
“做中学、学中做”教学模式在汽车专业职业技能课中的应用探究被引量：1
《科技经济导刊》2016年第21期135-,134,共2页郑锦汤 
本文介绍了高职教育中"做中学,学中做"的教学理念,从人才培养模式、双师型教师团队、实践基地建设、课程教学的设计、实施及评价等方面,阐述了该教学理念在汽车专业职业技能课中的实践应用,进一步满足了市场对复合式、创新型、高素质、...
关键词：汽车专业 职业技能课 “做中学 学中做” 教学模式 
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