熊茜

作品数：6被引量：24H指数：3
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应用型本科院校C语言程序设计MOOC教学探索被引量：3
《重庆科技学院学报（社会科学版）》2017年第11期122-123,126,共3页雷亮 许莎 熊茜 陈刘奎 
教育部课题"理工类高校以计算思维为导向的大学计算机系列课程改革及实践"之子课题"面向需求与能力培养的大学计算机基础课程改革与实践"(2-3-ZXM-10);教育部课题"高等学校本科计算机类专业应用型人才培养研究"之子课题"‘路由与交换’课程及其教学资源建设"(YYX2015NE01)阶段性成果
C语言程序设计是一门实践性非常强的课程,如何将MOOC教学模式运用到应用型本科院校C语言程序设计课程中是一个亟待解决的重要课题。将翻转课堂引入C语言程序设计课程教学,通过课题讨论、网站课外互助、小测验、发布调查等,解决MOOC教学...
关键词：C语言程序设计 翻转课堂 应用型本科 MOOC 
基于CDIO的物联网专业“RFID技术与应用”课程实践教学研究被引量：2
《教育教学论坛》2017年第30期111-112,共2页利节 陈国荣 冯骊骁 熊茜 金尚柱 赖军辉 
重庆市高等教育教学改革研究重大项目(161018);重庆科技学院本科教育教学改革研究项目(201524;201614);重庆科技学院实验教学及技术研究项目(2016SYJX0123);全国高等学校计算机教育研究会(ER2016003);重庆科技学院2016年度本科教育教学改革研究立项重大项目(201602)
"RFID技术与应用"是物联网专业的一门核心专业课程,大多数物联网专业都将此课程设置为学分最高的专业课程。针对应用型本科院校培养人才的特色,总结已有教学经验,对该门课程实践环节的教学改革进行了分析研究,提出已建设的方案,旨在加...
关键词：RFID 实践教学 应用型本科 
基于在线判题系统的C语言实验教学改革被引量：9
《重庆科技学院学报（社会科学版）》2015年第10期67-69,共3页熊茜 雷亮 许莎 陈刘奎 
国家自然科学基金"业务主线约束型制造系统的关系网络分析与资源优化配置方法"(51275547);重庆科技学院高等教育研究项目"应用技术型大学转型发展中MOOC教学模式的研究"(GJ201411);重庆科技学院精品资源共享课"C语言程序设计"(201402)
针对C语言实验教学中普遍存在的学生难于实时判断程序正确性,教师难于跟踪学生学习情况的问题,提出基于在线判题系统的实验教学改革方案。讨论了如何围绕在线判题系统重新制定授课计划和考核方式,如何进行课堂组织和辅导答疑,并对不诚...
关键词：在线判题系统 C语言 翻转课堂 实验教学 教学改革 
物联网专业“RFID技术与应用”课程建设实践被引量：10
《重庆科技学院学报（社会科学版）》2015年第3期107-108,共2页利节 向毅 陈国荣 熊茜 
2014年重庆科技学院高等教育研究项目"应用技术型大学转型发展中MOOC教学模式的研究"(2014011);全国高等学校计算机教育研究会研究课题"微课教学模式研究及实践--以<计算机网络>为例"(ER2014012)
"RFID技术与应用"课程是应用型院校物联网专业的一门重要的专业基础课程。以重庆科技学院为例,阐述了该课程的建设背景,探讨了培养目标,并从课程定位、课程设计、教学要求和课程考核等方面介绍了建设情况和取得的成效。
关键词：“RFID技术与应用” 课程建设 应用创新型人才 
灵光（摄影）
《重庆科技学院学报（社会科学版）》2011年第7期F0002-F0002,共1页熊茜 
双语课程《数据结构》的教学思考
《科学咨询》2009年第13期79-80,共2页熊茜 向毅 彭军 
结合重庆科技学院《数据结构》课程双语教学改革实践,研究如何运用双语形式提高计算机专业课的教学效果,其中,授课过程中对双语比例的选择直接影响学生的听课效果。我们通过建立"知识模块权重表"量化中英文授课比例,使教师对此问题有更...
关键词：数据结构 双语教学 双语比例 知识模块权重表 
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