张亚安

作品数：16被引量：49H指数：4
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供职机构：东南大学成贤学院更多>>
发文主题：教学改革应用型人才培养教学平台制药工程专业分子组成更多>>
发文领域：文化科学医药卫生化学工程理学更多>>
发文期刊：《化学研究与应用》《中国药事》《化工时刊》《药学与临床研究》更多>>
所获基金：江苏省现代教育技术研究规划课题江苏省高等学校大学生实践创新训练计划项目更多>>
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应用型人才培养视域下专业课多层次形成性评价体系构建策略探析被引量：4
《化工时刊》2022年第11期60-62,共3页李玲 刘媛媛 张亚安 苑萌欣 
2022年度高校哲学社会科学研究一般项目(2022SJYB0704);2021年度江苏省高等教育学会评估委员会课题(No.64);江苏省现代教育技术研究课题(2021-R-84501)。
应用型本科高校的专业课,“上承”专业基础知识的综合应用,“下启”大四下学期的企业实习及就业,构建专业课形成性评价体系有助于提升学生专业综合素养。通过教研活动提升师生对形成性评价的认识,引入优秀技术人员完善教学平台建设,实...
关键词：应用型人才培养 专业课 形成性评价 
移动短视频在高校有机化学教学中的应用策略探索——以东南大学成贤学院为例
《中国教育技术装备》2022年第16期137-140,共4页南秋利 李玲 刘媛媛 张亚安 李艳丽 
2021年度江苏省高校哲学社会科学研究一般项目“基于UGC模式专业基础课程移动短视频学习平台构建策略研究”(基金编号:2021SJA2231);江苏省现代教育技术研究2021年度一般课题“基于移动互联网下有机化学课程线上移动短视频学习平台的研究”(基金编号:2021-R-88255)。
移动短视频是一种新型传播媒介,具有庞大的大学生用户群体,也是高校课程教学改革尝试的热点。简要介绍东南大学成贤学院有机化学课程教学现状,结合学校化工与制药类专业学生的特点,重点探讨移动短视频在有机化学课程教学中应用的实践策...
关键词：有机化学 移动短视频 制药工程专业 移动短视频学习平台 教学改革 
以辩证唯物主义阐明有机化学反应机理——有机化学课程思政研究被引量：3
《化工时刊》2021年第9期56-57,共2页李艳丽 刘媛媛 张亚安 郭雨馨 项雯静 
江苏高校哲学社会科学研究课题“以学生为中心的“有机化学”线上—线下混合式教学模式探究”(项目编号:2020SJA2212);东南大学成贤学院“金课建设专项”(项目编号:yjgjk1905);东南大学成贤学院大学生创新项目(项目编号:ycx2082)。
开展课程思政是新时代党和国家对人才培养提出的新要求,其内涵是立德树人。本文总结和列举了辩证唯物主义思想融入有机化学反应机理教学中的实例。以专业课为载体,将马克思主义原理最大程度的融入日常教学中,使学生形成辩证唯物主义的...
关键词：高校课程思政 辩证唯物主义思想 反应机理 
应用型高校制药工程专业人才培养方案设计及实践被引量：1
《中国教育技术装备》2021年第10期80-82,共3页刘媛媛 郭玲香 张亚安 余丽丽 林保平 
江苏省现代教育技术研究2019年度重点课题“基于现代信息技术的仪器分析-药物分析联合微应用教学平台构建”(基金编号:2019-R-67967);江苏省应用型本科院校建设与发展研究重点课题“产教学研多元协同的化工制药类应用型创新人才培养模式改革与实践”(基金编号:2019yz07);江苏省高等教育学会“产教融合研究专项”课题“基于产教融合的‘化工制药类’应用型创新人才培养改革与实践”(基金编号:CJRH2019060)。
人才培养方案是育人活动的指导思想,是培养目标的具体化和依托。东南大学成贤学院制药工程专业以培养高素质应用型人才为己任,结合产业发展和社会需求,不断优化培养方案和课程体系,强化课程产业特色和工程应用,教学成效显著。
关键词：制药工程 人才培养方案 课程体系 教学改革 教程 
面向智慧教育的应用型人才自助式教学平台构建策略探索被引量：2
《中国教育技术装备》2020年第10期22-24,共3页张亚安 刘媛媛 李艳丽 辛海燕 
江苏高校哲学社会科学研究一般项目“面向智慧教育的应用型人才培养自助式教学平台构建策略研究”(项目编号:2019SJA2042)。
近年来,通过运用信息通信技术支撑智慧教学,成为新时代高等教育人才培养的热点。创新型智能教学平台构建不仅仅是单一的技术堆砌,更需要与智慧教育核心愿景和教学内容深度融合。针对智慧教育中的应用型人才培养和自助式教学模式核心要...
关键词：智慧教育 智慧学习 应用型人才 教学资源 自助式教学平台 微课程 
仪器分析-药物分析课程群体系建设被引量：4
《中国教育技术装备》2019年第20期45-47,共3页刘媛媛 张亚安 黄诚 杨亚平 
江苏省现代教育技术研究2019年度重点课题“基于现代信息技术的仪器分析—药物分析联合微应用教学平台构建”(基金编号:2019-R-67967)。
针对仪器分析和药物分析的特点和联系,东南大学成贤学院制药工程专业构建仪器分析-药物分析课程群体系,通过一系列理论和实践教学改革,调动学生学习的主动性和积极性,培养学生独立思考、分析问题和解决问题的能力,提高教学质量。
关键词：仪器分析 药物分析 教学改革 微课 微信教学平台 
含氟酮磺草胺与哒草特除草组合物对水稻田杂草的防除效果被引量：1
《安徽农业科学》2018年第32期140-143,共4页南秋利 方红新 李玲 于泳 张亚安 
[目的]研究含氟酮磺草胺和哒草特除草组合物对水稻杂草稗草的共毒系数、防除水稻田杂草效果、安全性等技术指标的影响。[方法]采用室内活性测定试验,定期调查田间药效。[结果]该除草组合物共毒系数均大于120,具有显著的增效作用,施药20 ...
关键词：氟酮磺草胺 哒草特 除草组合物 活性测定 药效试验 
药事管理专业GMP课程的教学反思与改进被引量：2
《化工时刊》2017年第11期56-57,共2页南秋利 梁毅 于泳 李玲 张亚安 
基金项目:校企合作培养药事管理专业应用型人才模式的探索与实践(1101300339)
为适应社会药事管理人才的需求,本文对药事管理专业GMP课程教学改革进行了探索和实践。本文分析了GMP课程的教学现状,并提出以药品生产过程为导向的教学方法,倡导GMP授课老师要与药企建立紧密联系,提高理论联系实际的教学能力,优化课程...
关键词：药事管理 GMP课程 反思 
独立学院大学生创新训练计划校企联合培养模式探索
《化工时刊》2017年第8期56-57,共2页李玲 张亚安 南秋利 
教学改革与研究(项目编号:yjg1612)
开展大学生创新训练项目,对于提高学生创新能力,培养高层次创新型人才具有重要意义。本文分析了项目开展的现状和不足,阐述了校企合作实施项目的可行性和价值,并提出了校企合作开展该项目的策略与措施。
关键词：大学生创新训练计划 校企合作 创新 
药事管理专业“双导师模式”的应用探究
《中国药事》2017年第6期653-659,共7页于泳 曹珣 南秋丽 李玲 杨亚平 张亚安 梁毅 
目的:研究"双导师模式"在药事管理专业学生培养中的教学设计与评价,提高教学质量。方法:对"双导师模式"的实质进行分析,提出双导师教学培养模式的框架,用模糊绩效评价法对所提出的内容进行评价,证明教学设计的可行性。结果与结论:把"双...
关键词：双导师模式 药事管理专业 教学设计 评价体系 模糊绩效评价法 
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