简云超

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供职机构：成都师范学院更多>>
发文主题：高校教学管理教师毕业生就业学前教育专业更多>>
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发文期刊：《中国科技期刊数据库 科研》《四川教育》《求学》《文学与艺术》更多>>
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青年教师成长的“三重境界”
《四川教育》2022年第35期30-31,共2页代成功 简云超 
2017年四川中小学教师专业发展研究中心规划课题“中小学德育教师的核心素养结构与培养研究”(编号:RDTR2017-13)的研究成果。
教师核心素养包括教育情怀、专业素养、教育艺术和创新精神。培养教师核心素养,是教师实现专业化成长的必经之路。中国古代文人对山水的审美有着厚实的内涵和丰富的层次,为青年教师的成长提供了重要启迪:青年教师要经历“入境”“破境...
关键词：教师核心素养 青年教师 专业成长 
新课改背景下小学教师核心素养内涵和培养途径研究
《中国科技期刊数据库 科研》2022年第12期84-87,共4页简云超 
本文主要从新课改背景下小学教师核心素养内涵和培养途径研究进行阐述说明。在近几年的教育中,我国的新课程改革在全面的推进与深入,且使教学方式发生了明显的转变,对于教师的专业素养发展提出了新要求,需要面向新课程改革。由此可见,...
关键词：新课程改革 小学教师 核心素养 培养路径 
农村初中生学校适应、领悟社会支持及自我概念清晰性的特点与关系初探——源自四川省3个地区的调查被引量：3
《成都师范学院学报》2022年第1期86-93,共8页简云超 刘秀林 潘越 徐玉婷 
为了解农村初中生领悟社会支持、自我概念清晰性与学校适应的水平及三者之间的关系,分层整群抽取宜宾市、广元市与遂宁市共17个班534名农村中学生,采用学校适应量表、自我概念清晰性量表和少年儿童领悟社会支持量表进行调查。研究发现:...
关键词：学校适应 领悟社会支持 自我概念清晰性 农村初中生 心理诊断 
高校教学管理中教育统计的整合应用及价值思索
《科教文汇》2020年第18期6-7,共2页简云超 
本文主要以高校教学管理中教育统计的整合应用及价值思索为重点进行阐述,结合当下高校教学管理具体情况为依据,首先分析高校教学管理中教育统计现状,其次从转变思想,通过统计改革推动高校教学发展、延伸教育统计空间,创新统计服务功能...
关键词：高校 教学管理 教育统计 整合应用 价值思索 
PDCA融入高校教学管理的路径探寻
《求学》2020年第15期30-31,共2页简云超 
为了满足社会高速发展对高校人才培养提出的要求,高校教育教学管理者要积极改进教学管理模式,尝试将科学有效的管理模式应用到高校教学管理中。将PDCA循环理论融入高校教学管理中,可以有效改善并解决教学管理过程中存在的问题,从而提升...
关键词：PDCA循环理论 高校 教学管理 
高校学前教育专业毕业生就业调查及对策——以成都师范学院学前教育系为例被引量：4
《成都师范学院学报》2013年第6期62-66,共5页刘文英 郁瑛 简云超 刘娟 朱玲 
2010年四川省教育厅重点项目"立足四川学前教育现状;构建高职高专学前教育专业‘全实践’人才培养模式"(10SA160);2011年四川教育学院"四川省学前教育专业毕业生就业现状和职业发展规划研究"(CJYKT11-39)
近年来,学前教育受到党和政府的高度重视,大力发展学前教育成为全社会的共识,学前教育师资的短缺则是当前阻碍学前教育事业发展的瓶颈,为了进一步促进高校学前教育专业的发展,为社会培养更多专业强、师德高、下得去、留得住的学前教育...
关键词：高等学校 学前教育专业 毕业生 就业现状 影响因素 
高校思想政治教育的对策
《文学与艺术》2011年第5期151-152,共2页简云超 
近年来，随着全球信息技术和高校教育的飞速发展，高校思想政治教育在观念、方式方法、管理等方面面临着前所未有的挑战。本文论述了新形势下高校思想政治教育面临的挑战，分析了目前大学生思想政治教育存在的主要问题，并针对这些问题...
关键词：高校 思想政治教育 挑战 对策 
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