杨明亮

作品数：9被引量：35H指数：3
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供职机构：北京劳动保障职业学院更多>>
发文主题：校企合作高职教育高等职业教育高职院校人才培养模式改革更多>>
发文领域：文化科学更多>>
发文期刊：《北京交通大学学报（社会科学版）》《职教论坛》《北京劳动保障职业学院学报》《教育与职业》更多>>
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首都圈经济产业关系国际比较研究
《北京劳动保障职业学院学报》2019年第2期38-43,48,共7页李琦 杨明亮 
北京市教育委员会2016年度社科计划重点项目“中外首都圈职业教育比较研究”的研究成果(课题编号:SZ20161407531)
首都圈是都市圈中的一种特殊城市群发展模式。国际上已有巴黎、伦敦、东京、首尔、纽约(华盛顿)等成熟的首都圈发展模式,表现出重视统筹规划、产业结构服务业占比高、圈内城市相互补充错位发展、重视教育产业发展等特征,这些都为北京首...
关键词：首都圈 经济产业关系 国际比较 
基于“订单式”校企深度合作模式的探索与实践被引量：1
《北京劳动保障职业学院学报》2015年第3期31-33,47,共4页苗金明 杨明亮 
校企合作是市场经济条件下高等职业教育与企业共同发展的必然选择。"订单式"校企合作模式的突出特点在于以就业为导向,以学生利益的实现为中心,达到学校人才培养与企业需求的接轨,学生实践技能与岗位要求的一致。北京劳动保障职业学院...
关键词：高职教育 订单式 校企合作 人才培养模式 
均衡教养原则与价值观教育被引量：2
《北京交通大学学报（社会科学版）》2015年第2期116-120,共5页杨明亮 
"均衡教养"原则是德国教育学家布雷钦卡在上世纪60年代提出的。目前中国进入一个多元价值时代,成为多元价值观并存的国家,在这种情况下,重新考究布雷钦卡的"均衡教养"教育原则、挖掘其"中国意义"具有重要价值。"均衡教养"原则着力的不...
关键词：均衡教养 社会主义核心价值观 道德教育 信仰教育 
扩招以来我国高职人才培养模式的转型分析被引量：6
《教育与职业》2014年第36期28-29,共2页杨明亮 
我国高职教育在扩招后经历了从规模扩张到内涵建设的发展阶段,人才培养模式从学科本位的传统大学模式发展成具有"六大基本特征"的高职教育模式,形成了有鲜明特色的多元化人才培养模式。人才培养的转型与我国高等教育分层分类发展的教育...
关键词：高职教育 人才培养模式 转型 
高职院校人才培养模式改革探析被引量：18
《北京劳动保障职业学院学报》2014年第4期45-47,60,共4页杨明亮 
高等职业院校人才培养模式是高职院校在一定的教育理论和教育思想指导下,为实现高等职业教育人才培养目标和规格而采取的人才培养活动的组织模式和运行方式的综合。目前高职院校人才培养模式存在的主要问题有目标定位不准确,办学特色不...
关键词：人才培养 模式 改革 校企合作 
高职教育校企合作存在的主要问题及原因被引量：1
《北京劳动保障职业学院学报》2014年第2期42-44,共3页杨明亮 
校企合作不仅是高职教育人才培养模式改革的必然,也是高职教育人才培养的重要手段和提高人才培养质量的必经之路。只有认真分析学校、企业、政府在校企合作中存在的问题,找到影响并制约校企合作的主要因素,才能将校企合作真正引向深入。
关键词：高职教育 校企合作 问题原因 
论高职教育校企深度融合的必要性被引量：3
《北京劳动保障职业学院学报》2014年第1期35-38,共4页杨明亮 
校企深度融合是企业与学校间的相互渗透,体现的是"你中有我,我中有你",实现的是"教学—科研—开发"的三位一体。校企深度融合不仅是高职教育人才培养模式改革的必然,而且是高职教育人才培养的重要手段和提高人才培养质量的必经之路,研...
关键词：高等职业教育 校企合作 深度融合 
再论高等职业教育的内涵和特征被引量：2
《北京劳动保障职业学院学报》2013年第4期36-39,共4页杨明亮 
我国高等职业教育经过多年的探索发展已到关键时期,办学定位包括人才培养定位和学历定位,越来越受到社会的关注。根据联合国教科文组织颁布的"国际教育分类标准"、《教育大辞典》和《中国教育百科全书》等资料对高等职业教育的内涵及特...
关键词：高等职业教育 内涵 特征 定位 
关于高职教育人才培养模式转型的研究被引量：2
《职教论坛》2012年第32期63-64,66,共3页杨明亮 
以高职教育人才培养模式的转型为核心,从分析当前高等职业教育人才培养存在的问题入手,总结了在专业设置、教学方法、师资力量、办学理念、产学结合等方面存在的问题。针对这些问题,从培养目标的确立方式及实现路径、专业学科设置、教...
关键词：高等职业教育 人才培养模式 转型 
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