张洁

作品数：19被引量：44H指数：4
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供职机构：桂林旅游学院更多>>
发文主题：旅游酒店管理酒店管理专业影响因素支付意愿更多>>
发文领域：经济管理文化科学更多>>
发文期刊：《旅游学刊》《经济论坛》《资源科学》《西部素质教育》更多>>
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旅游环境资源经济核算的理论方法与研究展望
《统计与决策》2024年第15期40-45,共6页陈小鹏 张凯壮 张洁 
桂林旅游学院重点研究基金(2021A01)。
随着社会公众环境保护意识的增强,旅游业繁荣背后所引发的环境退化、生态系统破坏等问题受到学术界的广泛关注,其中较多研究聚焦于旅游环境资源经济核算这一基础工作。文章梳理了国内外近二十年来在核算旅游环境资源经济价值方面的关键...
关键词：旅游环境资源 经济核算 关键理论 方法论演进 
红色旅游氛围对游客忠诚度的影响研究被引量：5
《科学决策》2023年第10期230-241,共12页刘德光 张洁 
广西高校中青年教师科研基础能力提升项目(项目编号:2022KY0800);桂林旅游学院校级科研项目(项目编号:2021A01、2021Z04)。
红色旅游的持续发展与游客忠诚度紧密相关。文章基于SOR理论使用定量和定性结合的研究方法建构红色旅游氛围对游客忠诚度的影响模型并进行充要条件和路径分析。研究结果得知,红色旅游氛围对游客忠诚度有间接影响;游客参与度、红色旅游...
关键词：红色旅游氛围 游客参与度 红色旅游体验 游客满意度 游客忠诚度 
数字技术赋能旅游职业教育机制研究——基于旅游酒店企业实习生视角被引量：1
《西部素质教育》2023年第11期48-53,共6页王中可 张洁 
广西旅游职业教育教学指导委员会2021年旅游职业教育教学改革研究项目“后疫情时代数字技术赋能旅游职业教育机制研究”(编号:2021LYHZWY005);广西高等教育本科教学改革工程项目“新文科背景下基于STEAM理念的旅游管理人才培养研究与实践”(编号:2022JGA367);广西旅游职业教育教学指导委员会2022年旅游职业教育教学改革研究项目“2022年广西旅游职业教育人才供求调研”(编号:2022LYHZWZ001)。
为了重构校企之间的合作关系,推动旅游业高质量发展,文章采用焦点小组访谈和半结构访谈的方式,基于旅游酒店企业实习生视角,对数字技术赋能旅游职业教育机制展开了研究。
关键词：数字技术 旅游职业教育 旅游酒店企业实习生 
以创新能力培养为导向的旅游高校毕业论文教学改革研究——以桂林旅游学院为例
《西部素质教育》2023年第4期73-77,共5页张洁 王中可 
广西高等教育本科教学改革工程项目“新文科背景下基于STEAM理念的旅游管理人才培养研究与实践”(编号:2022JGA367);广西旅游职业教育教学指导委员会2022年旅游职业教育教学改革研究项目“2022年广西旅游职业教育人才供求调研”(编号:2022LYHZWZ001)。
文章首先对毕业论文教学与学生创新能力培养研究进行了概述,然后分析了桂林旅游学院本科毕业论文教学现状,最后阐述了以创新能力培养为导向的旅游高校毕业论文教学改革。
关键词：毕业论文 创新能力 旅游高校 
“三全育人”视域下旅游类本科院校科研育人研究
《西部素质教育》2022年第7期154-156,共3页张洁 
广西旅游职业教育教学指导委员会2021年旅游职业教育教学改革研究项目“后疫情时代数字技术赋能旅游职业教育机制研究”(编号:2021LYHZWY005)和“广西旅游职业教育本科毕业论文教学模式改革与学生创新能力培养”(编号:2021LYHZWY022);广西高等教育本科教学改革工程重点项目“新文科背景下地方应用型本科院校实践教学体系的构建与实践”(编号:2021JGZ168);广西职业教育教学改革研究项目“结果导向的实习实训保障制度体系构建与实践”(编号:GXGZJG2020B087)。
文章首先对相关概念进行了介绍,然后论述了“三全育人”视域下旅游类本科院校科研育人机制,包括以入党积极分子的培养为契机,实现组织育人的跨层发展;以文献分享会为路标,发挥科研育人的引领作用;以旅游调研实践为载体,实现课程育人和...
关键词：科研育人 旅游类本科院校 “三全育人” 
非遗体验价值与游客非遗旅游支付意愿的关系研究被引量：1
《现代商业》2022年第9期56-58,共3页张洁 何靖 
2020年广西哲学社会科学规划研究课题“绿色价值共创与新时代广西旅游业高质量发展研究”(20GBL009);2021年广西文化和旅游厅文化和旅游研究课题“广西非物质文化遗产的旅游活态化研究”;广西旅游职业教育教学指导委员会2021年旅游职业教育教学改革研究项目《后疫情时代数字技术赋能旅游职业教育机制研究》(2021LYHZWY005);广西旅游职业教育教学指导委员会2021年旅游职业教育教学改革研究项目《广西旅游职业教育本科毕业论文教学模式改革与学生创新能力培养》(2021LYHZWY022);桂林旅游学院2021年校级课题“绿色高质量发展与社区环境治理:不同利益相关主体的合作与分异”(2021A01);桂林旅游学院2021年校级课题“旅游赋能非物质文化遗产活态传承机制研究”(2021Z04)。
非物质文化遗产与旅游结合是文化旅游的一种形式,本研究从非遗体验价值中的经济、认知、情境、传承、活态五个价值维度假设验证非遗体验价值对游客非遗旅游支付意愿的影响。通过问卷收集数据,进行结构方程拟合,发现经济价值与活态价值...
关键词：非物质文化遗产 体验价值 非遗旅游 支付意愿 
红色旅游情感体验对大学生红色文化认同的影响研究被引量：8
《绿色科技》2021年第23期200-203,206,共5页张洁 赵凤双 
2020年广西哲学社会科学规划研究课题(编号:20GBL009);2021年广西文化和旅游厅文化和旅游研究课题研究;广西旅游职业教育教学指导委员会2021年旅游职业教育教学改革研究项目(编号:2021LYHZWY005);广西旅游职业教育教学指导委员会2021年旅游职业教育教学改革研究项目(编号:2021LYHZWY022);桂林旅游学院2021年校级课题(编号:2021A01);桂林旅游学院2021年校级课题(编号:2021Z04)。
红色旅游是近年来蓬勃发展的旅游形式,其情感体验对大学生红色文化认同的影响机理尚不明确。为研究红色旅游情感体验、感知价值和大学生红色文化认同三者间的关系,建立了结构方程模型,对问卷数据进行了拟合,通过实地调研和线上调研,共收...
关键词：红色旅游 情感体验 感知价值 红色文化认同 
酒店管理本科专业课“餐饮推销”线上课后作业互动探究
《西部素质教育》2021年第21期135-137,共3页张洁 
广西高等教育本科教学改革工程重点项目“新文科背景下地方应用型本科院校实践教学体系的构建与实践”(编号:2021JGZ168);广西职业教育教学改革研究项目“结果导向的实习实训保障制度体系构建与实践”(编号:GXGZJG2020B087);广西旅游职业教育教学指导委员会2021年旅游职业教育教学改革研究项目“后疫情时代数字技术赋能旅游职业教育机制研究”(编号:2021LYHZWY005)和“广西旅游职业教育本科毕业论文教学模式改革与学生创新能力培养”(编号:2021LYHZWY022);桂林旅游学院校级教学改革建设项目“虚拟仿真技术助力酒店管理本科课程‘学教研践’一体化整合创新研究”(编号:2018XJJGB033)。
文章首先介绍了酒店管理本科专业课“餐饮推销”线上课后作业的相关情况,然后分析了酒店管理本科专业课“餐饮推销”线上课后作业互动现状,最后提出了酒店管理本科专业课“餐饮推销”线上课后作业互动对策。
关键词：线上课后作业互动 “餐饮推销” 酒店管理本科 
节事价值共创的非对称性及影响因素——基于观众和演职人员主体被引量：4
《旅游学刊》2020年第4期104-119,共16页王中可 陈伍香 张洁 
国家自然科学基金项目“全球与地方尺度嵌套下的旅游网络危机时空演变机制及其空间治理研究”(41971176);广西教育厅高校中青年教师基础能力提升项目“基于属性差异的资源非使用价值构成比及影响因素研究”(2018KY0683)共同资助。
主体间的价值共创是节事活动创新与发展的重要推力,既有研究指出价值共创机制受参与主体和多种因素的共同影响,但是各因素聚类特征、充要条件及共创路径稳健性之间的影响机理尚存争议。文章基于观众和演职人员价值共创的主体间性,调研了...
关键词：价值共创 因素聚类 充要条件 稳健性 
“学习强国”慕课在应用型本科旅游院校课程教学中的运用被引量：4
《西部素质教育》2019年第11期121-123,共3页王中可 张洁 
广西高等教育本科教学改革工程项目“云教学平台助力会展本科生‘学教研践’一体化创新能力培养研究——以《会展市场营销》课程为例”(编号:2016JGA378);广西职业教育教学改革研究项目“旅游类高校现代师徒制育人模式研究与实践——以酒店管理及烹饪专业为例”(编号:GXGZJG2018B144);桂林旅游学院校教学改革建设项目“虚拟仿真技术助力酒店管理本科课程‘学教研践’一体化整合创新研究”(编号:2018XJJGB033)
文章首先介绍了应用本科旅游院校慕课教学的优缺点及“学习强国”慕课的特点,然后指出了传统的教学形式在应用型本科旅游院校教学中应用存在的问题,最后针对问题提出了“学习强国”慕课在应用型本科旅游院校课程教学中的运用方法,包括...
关键词：“学习强国”慕课 应用型本科旅游院校 普通慕课 
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