张莉

作品数:16被引量:32H指数:3
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供职机构:东北大学理学院更多>>
发文主题:大学物理双语教学英文教材中文教材教学尝试更多>>
发文领域:文化科学理学金属学及工艺一般工业技术更多>>
发文期刊:《全国流通经济》《金属学报》《时代教育》《中国科教创新导刊》更多>>
所获基金:辽宁省自然科学基金国家自然科学基金国家教育部博士点基金国家高技术研究发展计划更多>>
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基于熵权-Topsis和非线性规划的企业信贷决策
《全国流通经济》2022年第33期161-164,共4页王建平 张莉 
本文研究银行对中小微企业的信贷决策问题,基于信贷风险评价指标体系,建立了有/无信贷记录及突发事件影响下中小微企业的熵权-Topsis法信贷风险量化模型和RAROC-非线性规划信贷策略模型。对于有信贷记录情况:首先,采用熵权-Topsis法,统...
关键词:熵权法 TOPSIS法 非线性规划 RAROC 
软件工程专业留学生“大学物理”全英教学方法探索与实践
《教育教学论坛》2020年第38期218-219,共2页杨玉玲 李伟 张莉 陈肖慧 
2019年度东北大学教师发展专项,理学院师德师风建设与推进〔2018〕45号。
大学物理是软件工程专业留学生的必修基础课,对留学生学习专业课程具有重要作用。该文通过近三年对软件工程专业留学生课程教学探索,提出了大学物理全英授课教学方法:针对软件工程专业的培养目标,制定教学计划,根据专业需求侧重教学内容...
关键词:大学物理 全英授课 软件工程留学生 教学探索与实践 
依托线上资源实现大学物理课程的跨校修读学分
《物理与工程》2019年第S1期117-117,共1页代雪峰 张莉 陈肖慧 
跨校修读学分是近几年新兴的一种教育模式,它是以第三方管理平台为依托,在校学生线上修读其他高校的课程,成绩合格后,获得的学分可以得到本校认可。跨校修读能够推进高校间优质教育资源共享,促进教育公平,推动课堂教学模式改革,培养学...
关键词:跨校修读学分 大学物理 线上学习 线下讨论 
基于混合学习的科学研究教学模式设计与实践
《物理与工程》2017年第S1期141-144,共4页张莲莲 陈肖慧 公卫江 张莉 
混合学习是在线学习和面授相结合的学习方式,是大学教学改革聚集的新趋势。科学研究教学是提升学生科研素养的有效模式。结合二者的优势,本文提出了基于混合学习的科学研究教学模式,探讨了对于这种教学模式的设计和具体的教学实践应用...
关键词:混合学习 在线学习 科学研究教学模式 MOOC 
网络课程多媒体课件的创新设计与实践
《物理与工程》2016年第S1期135-138,共4页张莲莲 张莉 陈肖慧 
2014年大学物理教学指导委员会教育教学研究项目;项目编号DWJZW201401db;2014年辽宁省教育教学研究项目
本文以东北大学的大学物理双语网络课程为例,从"首尾呼应式"教学情境的创设;人机交互功能的突出以及互动性思考题的设计等方面,探讨了网络课程中多媒体课件的创新设计.从细节出发,介绍了利用课件中视频、3D动画等多媒体技术完成"首尾呼...
关键词:多媒体课件 网络课程 双语教学 自主学习 
大学物理(双语)课中的SPOC教学尝试被引量:1
《物理与工程》2016年第S1期127-131,共5页陈肖慧 张莉 张莲莲 代雪峰 吴海娜 崔晶磊 
2014年大学物理教学指导委员会教育教学研究项目;项目编号DWJZW201401db;2014年辽宁省教育教学研究项目
SPOC(私播客)学习方式是MOOC(慕课)的一种衍生形式.由于它是针对特定人群定制的,更适合在校学生的O2O(线上线下)学习.我们在大学物理双语课中,利用丰富的国内外开放的教学资源,对14级、15级学生进行了SPOC教学尝试.建设了丰富的在线学...
关键词:SPOC MOOC O2O 自主学习 双语教学 
大学物理中文教材和英文教材对比三例被引量:2
《物理与工程》2016年第S1期108-111,共4页张莉 张莲莲 陈肖慧 
语言是知识和思想的载体,教材是人才培养过程中传授知识和技能的重要工具.结合多年大学物理双语教学实践和探索,通过几则具体实例列举,对比中引文教材的讲授方式与特色、优势和不足.中文教材注重知识的循序渐进,拾阶而上,讲授方式易于...
关键词:中文教材 双语教学 英文教材 
浅谈本科物理专业热学双语教学的可行性被引量:3
《大学教育》2015年第1期166-167,共2页吴海娜 陈肖慧 张莉 
目前在高校的专业课中开展双语教学是教育改革的一个热点。双语教学反映了当今社会信息化和经济全球化的要求,也是我国高校教育改革与发展的必然趋势。双语教学是一个不断深入实践的过程,需要用科学的态度对待。对本科物理专业学生的热...
关键词:热学 双语教学 可行性 大学物理 
有效利用网络平台对双语教学自主学习模式的实践与探讨被引量:3
《物理与工程》2014年第S1期94-95,97,共3页张莉 陈肖慧 
大学物理双语教学因其特有的教学体系和模式对学生的自主学习能力有较高的要求,Blackboard平台可以有效提供网络数字化环境和空间.我们在近几年的教学中,积极搭建网络资源平台和对自主学习模式不断深入改进和探索,在实际应用中总结一些...
关键词:双语教学 自主学习 BLACKBOARD平台 
开放教学资源下新的教学方式的探讨与尝试被引量:2
《物理与工程》2014年第S1期136-138,共3页陈肖慧 张莉 易光宇 吴海娜 
网络时代信息是开放的、共享的和丰富的.网络时代的学习有其自身的特点.作为教育者,我们应该从教学的各个环节作出相应的改变,使我们的教学更加适应时代的发展,从而达到"授之以渔"的教育境界.基于这样的认识,我们在双语物理课的教学中...
关键词:网络时代 开放教学资源 自我学习能力 
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