郭飞

作品数：15被引量：53H指数：4
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供职机构：华北水利水电学院机械学院更多>>
发文主题：MATLAB运动学六杆机构矩阵方程动力学更多>>
发文领域：机械工程自动化与计算机技术金属学及工艺水利工程更多>>
发文期刊：《科技信息》《人民黄河》《铸造技术》《机械工程师》更多>>
所获基金：水利部公益性行业科研专项高层次人才科研启动基金河南省教育厅自然科学基金更多>>
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两管Bumper相贯焊接坡口数控切割
《华北水利水电学院学报》2011年第1期83-86,共4页李权才 王明 郭飞 肖聚亮 
利用空间解析几何的原理建立了管管相贯数学模型,用参量方程描述了被切管焊接坡口的几何形状,并对数控切割运动进行了研究,将切割运动分解为管的回转、割炬平移、割炬倾斜、割炬倾角四轴运动,该数学模型可应用于四轴联动火焰数控切管机...
关键词：相贯 焊接坡口 两面角 数控切割 割炬 
射水造孔法拔除混凝土预制桩施工技术被引量：6
《人民黄河》2010年第11期150-151,共2页吴林峰 郭飞 耿明全 李成 
水利部公益性行业科研专项(200701047)
在黄河治理的过程中,需要将一种预制混凝土管桩坝拆除并重复利用,为此提出了射水造孔法拔除混凝土预制桩施工技术,利用水射流破土机理破坏坝桩周边地层,减小桩周摩阻力,降低坝桩抗拔力,从而实现桩的拔除和桩坝的移动,该拔桩施工方法效...
关键词：射水法 预制混凝土管桩 造孔 拔桩 黄河 
插床六杆机构的Simulink运动学仿真
《机械工程与自动化》2010年第4期35-37,共3页杨绿云 郭飞 
针对插床中的六杆机构,建立运动学模型,利用Simulink对其进行运动学仿真,得到各构件的运动曲线。该方法简便、直观、快捷、精度高,便于机构优化。
关键词：六杆机构 SIMULINK 运动学 
基于Simulink的压床六杆机构动力学分析及仿真
《机械工程师》2010年第8期60-61,共2页杨绿云 郭飞 
以压床六杆机构为研究对象,利用Simulink建立了动力学仿真模型,设置初始参数后进行了仿真,得到仿真结果。该方法把用户从烦琐的数学计算中解放出来,提高了求解速度,保证了求解精度。
关键词：六杆机构 动力学 MATLAB SIMULINK 
基于simmechanics的六杆机构动力学仿真被引量：7
《华北水利水电学院学报》2010年第4期86-88,共3页杨绿云 郭飞 
为了研究在变工作阻力条件下工作的六杆机构的受力情况,利用simmechanics建立了动力学仿真模型进行仿真,得到了加在原动件上的平衡力矩及各运动副中的约束反力.与其他方法比较,该方法无需建立动力学的数学模型和编程,具有系统建模简便...
关键词：六杆机构 动力学 MATLAB SIMMECHANICS 
插床机构运动规律在Matlab中的实现被引量：2
《华北水利水电学院学报》2010年第4期89-91,共3页郭飞 杨杰 
为了精确获得机构的运动规律,运用解析法建立插床机构矩阵方程,并采用Matlab语言对其进行数值求解,获得滑块的运动规律.该方法求解效率高,得到滑块的运动规律较作图法精确,避免了手工绘图和求解的麻烦,具有实用价值.
关键词：解析法 矩阵方程 MATLAB 运动规律 
压床机构运动矩阵方程在Matlab中的实现被引量：3
《机械传动》2010年第8期43-44,48,共3页郭飞 杨绿云 
介绍了如何运用解析法建立压床机构运动矩阵方程及其求解方法。采用Matlab语言对矩阵方程进行数值求解,获得滑块的运动规律。该方法求解效率高,得到滑块的运动规律线图较作图法精确,避免了手工求解的麻烦,具有较高的实用价值。
关键词：解析法 矩阵方程 MATLAB 运动规律 
凸轮机构轮廓曲线在Matlab中的实现被引量：8
《煤矿机械》2010年第7期221-222,共2页郭飞 杨绿云 
介绍了如何运用Matlab语言绘制凸轮机构的轮廓曲线。根据矢量法建立凸轮机构的运动学方程,采用Matlab语言对其进行编程,得到凸轮机构的轮廓曲线。该方法求解效率高,得到凸轮机构的轮廓曲线较作图法精确,避免了手工求解的麻烦,具有极高...
关键词：凸轮 运动学 矢量法 轮廓曲线 
用最小二乘法设计四杆机构的数值求法
《机械工程师》2010年第7期20-21,共2页郭飞 张太萍 
介绍了如何运用最小二乘法设计四杆机构的问题。建立四杆机构的运动矢量方程,将已知条件带入得到无解的矩阵方程,用最小二乘法通过Matlab进行数值计算,设计出四杆机构。该方法解决了无解的问题,得到四杆机构的近似解,近似满足运动规律...
关键词：最小二乘法 四杆机构 矩阵方程 MATLAB 
“机械原理”课程教学研究与探讨被引量：2
《科技信息》2010年第5期111-111,93,共2页郭飞 陈晓明 
"机械原理"作为一门专业基础课程,为后续的专业课程打下基础。通过本课程的学习,要求培养学生具备分析和解决工程实际问题的能力,并具备一定的创新能力。本文结合个人教学实践经验,就改进教学方法,优化教学内容,培养学生创新能力问题进...
关键词：机械原理 教学方法 教学内容 创新能力 
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