叶秀雅

作品数:14被引量:40H指数:3
导出分析报告
供职机构:广东轻工职业技术学院更多>>
发文主题:高职院校创新创业超疏水表面创新创业教育高职更多>>
发文领域:文化科学环境科学与工程化学工程经济管理更多>>
发文期刊:《天津职业大学学报》《绵阳师范学院学报》《安徽化工》《云南化工》更多>>
所获基金:广东省高等教育教学改革项目更多>>
-

检索结果分析

署名顺序

  • 全部
  • 第一作者
结果分析中...
条 记 录,以下是1-10
视图:
排序:
产教融合视域下高职环保类专业课程思政体系构建及实践路径——以“水环境监测”课程为例被引量:1
《广东轻工职业技术学院学报》2024年第2期49-58,共10页赵小娟 叶云 叶秀雅 
广东轻工职业技术学院2023年度课程思政教育教学改革项目(粤轻院教[2022]73号);广东教指委2022年度教育教学改革研究与实践项目(JXNLJG202214);2023年度广东轻工职业技术学院校级教学改革项目(JG202310)。
课程思政理念的根本目标是坚持以人为本、注重道德培养,以推动学生综合素质的提升。高职院校实施课程思政建设,关键在教师,重点是课程,专业课与思政教育的有机融合是实现高职院校落实立德树人根本任务的重要举措和途径。基于产教融合视...
关键词:高职院校 课程思政 体系构建 实践路径 环保专业 
现代产业学院建设模式的探索与实践——以广东轻工职业技术学院智慧检测产业学院为例
《科学咨询》2023年第19期103-105,共3页栗瑞敏 叶秀雅 赵小娟 岑水斌 李荣 
广东轻工职业技术学院校级教改项目“高职食品营养与检测专业现代学徒制人才培养模式研究与实践”(编号:JG201934)。
产业学院符合应用型、复合型、创新型人才培养发展趋势,是适应现代产业发展要求、推进校企产教深度融合、实现校企合作共赢的有力举措。笔者以广东轻工职业技术学院智慧检测产业学院为例,分析现代产业学院建设模式,探索现代产业学院建...
关键词:现代产业学院 产教深度融合 检验检测产业 人才培养 创新 
三维递进人才培养模式:高职院校大学生创新创业能力培养探析——以广东轻工职业技术学院环保专业为例被引量:2
《云南化工》2022年第10期167-170,共4页赵娜 叶秀雅 
2020年度广东轻工职业技术学院校级教改项目——构建水处理技术1+X证书评价体系(JG202042);2019年度广东省普通高校特色创新类项目(NO.2019GKTSCX010);广东轻工职业技术学院2019人才类项目:大学生创新创业能力形成机制及培养策略研究(No.152241910)。
为了培养更多的创新创业人才,广东轻工职业技术学院环保专业探索了“三维递进”培养大学生创新创业能力的人才培养模式,即:①“第一维度”技工人才培养,已有成熟经验。②“第二维度”应用研发型人才培养:探索“校企共建双主体育人”新...
关键词:创新创业 人才培养 环保专业 
耐盐好氧型同步硝化反硝化脱氮系统构建及性能研究
《广东轻工职业技术学院学报》2022年第3期1-8,共8页叶秀雅 赵小娟 练治平 虞玉峰 庄映芬 李永莲 
广东省教育厅青年人才类项目(2019GKQNCX056);广东轻工职业技术学院校级科研项目(KJ2019-014);广东轻工职业技术学院创新创业精致育人项目(2020JZYR021)。
从实验室处理高盐度废水的SBR反应器中,分离得到了三株耐盐异养硝化菌与三株耐盐好氧反硝化菌,本实验将此六株菌混合培养试图构建同步硝化反硝化(Simultaneous Nitrification and Denitrification,简称SND)体系,研究了它们降解氨氮及其...
关键词:耐盐 异氧硝化菌 好氧反硝化菌 同步硝化反硝化 
环境类专业高本一体化创新创业人才培养模式构建--以广东轻工职业技术学院为例
《安徽化工》2022年第4期168-170,共3页叶秀雅 庄映芬 陈峰 练治平 李永莲 李俊鹏 
2019年高校毕业生就业协会职业核心能力课题:高职院校创新创业教育融入专业教育的实践研究:以广东轻工职业技术学院环境类专业为例(项目编号:CVCC19026);广东省高等教育学会“十三五”规划2019年度高校青年教师高等教育学研究课题:基于创新创业导师工作室模式的创新创业教育体系的构建(项目编号:19GGZ053);2021年度佛山市社科规划项目“高质量现代职业教育背景下佛山产教融合型企业建设培育路径研究”(2021-QN11);2019年广东轻工职业技术学院创新创业教育教学改革项目:新工科视域下建材类专业人才创新创业能力培养的探索(项目编号:CYJG201910)。
打破职业教育培养层次“天花板”,培养本科层次,甚至研究生层次的技术技能型人才是职业教育的大势所趋,各省已试点多年。提炼了广东省某高职院校“3+2”高本衔接试点专业的协同育人人才培养模式,总结其经验、做法和成果,以期为我国其他...
关键词:职业教育 高本一体化 创新创业 
基于纳米二氧化硅的超疏水表面的制备及性能研究被引量:6
《绵阳师范学院学报》2022年第8期7-11,共5页李永莲 鄢嘉炜 庄映芬 虞玉峰 佘嘉康 侯欣桦 叶秀雅 
2020年广东轻工职业技术学院创新创业精致育人项目(2020JZYR021);2021年广东轻工职业技术学院大学生科研项目(XSKYL202121)。
采用化学法制备超疏水纳米二氧化硅表面,并对其疏液性能进行测试.首先选用十二烷基三乙氧基硅烷(DTES)改性纳米二氧化硅,并通过X射线能谱分析和扫描电镜分别对改性前后纳米SiO_(2)颗粒所含元素和表面微观形貌进行表征;然后通过水接触角...
关键词:纳米二氧化硅 十二烷基三乙氧基硅烷 疏液性能 
高职院校创新创业教育融入专业教育的实践研究——以广东轻工职业技术学院精细化工技术专业群为例被引量:2
《湖北开放职业学院学报》2022年第13期16-18,共3页叶秀雅 秦文淑 李俊鹏 李永莲 栗瑞敏 
2019年高校毕业生就业协会职业核心能力课题“高职院校创新创业教育融入专业教育的实践研究——以广东轻工职业技术学院环境类专业为例”(项目编号:CVCC19026);广东省高等教育学会“十三五”规划2019年度高校青年教师高等教育学研究课题“基于创新创业导师工作室模式的创新创业教育体系的构建”(项目编号:19GGZ053);2021年度佛山市社科规划项目“高质量现代职业教育背景下佛山产教融合型企业建设培育路径研究”(项目编号:2021-QN11);2019年广东轻工职业技术学院创新创业教育教学改革项目“新工科视域下建材类专业人才创新创业能力培养的探索”阶段性成果(项目编号:CYJG201910)。
在“大众创业、万众创新”的历史背景下,基于高职院校创新创业教育与专业教育融合过程中存在的问题,本文研究了如何依托国家级“双高”专业群构建创新创业教育与专业教育的有机融合体系,探索完善创新创业长效发展机制、课程体系、实践...
关键词:高职院校 创新创业教育 专业教育 
佛山产教融合型企业建设的问题与对策被引量:3
《广东轻工职业技术学院学报》2022年第2期17-21,共5页李俊鹏 叶秀雅 赵小娟 李国杰 
2021年度佛山市社科规划项目(2021-QN11);2021年度广东轻工职业技术学院教育教学改革项目(JG202112);2020年广东轻工职业技术学院创新创业教育教学改革项目(CYJG202011)。
产教融合型企业是时代的产物,是国家职业教育改革的重大实践,佛山应抓住时机建设产教融合型企业,加快地方产业转型升级,实现职业教育高质量发展。在产教融合型企业的建设实践中,存在培育环境不完善、企业动力不足、缺少长效运行机制和...
关键词:产教融合型企业 职业教育 建设 对策 
高职院校创新创业教育现状调查及教学策略研究——基于广东省15所高职院校的实证调查被引量:2
《天津职业大学学报》2022年第2期21-28,共8页李永莲 陈锋 庄映芬 练治平 叶秀雅 
2019年高校毕业生就业协会职业核心能力课题“高职院校创新创业教育融入专业教育的实践研究——以广东轻工职业技术学院环境类专业为例”(项目编号:CVCC19026,主持人:叶秀雅);2020年广东轻工职业技术学院创新创业精致育人项目“水性FEVE氟碳涂料的制备及性能研究”(项目编号:2020JZYR021,主持人:李永莲)的阶段性研究成果。
本文调查了广东省15所高职院校创新创业教育开展的现实状况,包括对创新创业的了解程度、创业意愿、创新创业教育情况、对创新创业教育的满意程度、期待的创新创业教育等五个方向。从调查数据和结果可见,广东省高职院校创新创业教育实施...
关键词:广东 高职院校 创新创业教育 调查 教学策略 
陈皮精油和茶叶精油协同抑制α-葡萄糖苷酶作用研究
《广东轻工职业技术学院学报》2021年第4期1-5,共5页李永莲 游宗霖 鄢嘉炜 侯欣桦 叶秀雅 YU Yufeng ZHANG Yangbing 
广东省高校青年创新人才项目(自然科学类)(2017GkQNCX006);2018年广东轻工职业技术学院优秀青年基金项目(QN2018-005);广东轻工职业技术学院第二十届“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛立项项目。
采用超临界CO_(2)萃取的方法提取得到陈皮精油和茶叶精油,并对其化学成分进行分析。选用以α-对硝基苯酚葡萄糖苷(PNPG)为底物的筛选模型,对陈皮精油和茶油进行α-葡萄糖苷酶的抑制活性测试,并以阿卡波糖作为阳性对照作抑制曲线。测试...
关键词:植物精油 Α-葡萄糖苷酶 协同作用 
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部