黄松林

作品数:18被引量:51H指数:3
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供职机构:成都大学更多>>
发文主题:辣木护理专业病原生物学教学团队更多>>
发文领域:文化科学医药卫生农业科学生物学更多>>
发文期刊:《全科护理》《井冈山医专学报》《教育与教学研究》《中国高等医学教育》更多>>
所获基金:四川省高等教育教学改革工程人才培养质量和教学改革项目教育部人文社会科学研究基金四川省教育厅人文社会科学重点研究基地项目更多>>
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高等教育自学考试健康教育学试题分析及教学对策——基于2014—2016年全国统一命题试卷
《卫生职业教育》2017年第15期47-48,共2页黄松林 岳青 
对2014—2016年高等教育自学考试健康教育学全国统一命题试卷进行分析,从试卷总体结构、题型变化、考查内容等方面思考,并对护理专业(专科)自学考试考生自学、机构助学提出几点应对策略。
关键词:健康教育学 自学考试 试题分析 
成都市某太阳能光伏组件生产项目职业病危害控制效果被引量:1
《职业与健康》2017年第11期1470-1472,1477,共4页黄婵 彭亮 宋明珠 黄松林 薛愚愚 冉伶 
目的对成都市某太阳能光伏组件生产项目的职业病危害进行定性与定量分析,评估该项目职业病危害控制效果,为该行业职业病危害控制措施提供建议。方法通过职业卫生调查,识别太阳能光伏组件生产项目主要存在的职业病危害因素;通过检测检验...
关键词:太阳能光伏组件生产 职业病危害 控制效果 
辣木水肥管理及种植密度对其鲜叶产量的影响研究被引量:5
《现代农业科技》2016年第17期57-58,共2页黄松林 岳青 李成德 刘宗亮 吴强 李珊 张家智 
四川省科学技术厅科技支撑计划(2014SZ0225)
辣木水肥管理及种植密度对其鲜叶产量的影响研究结果表明,辣木鲜叶产量随浇水频率的增加而增加,其中5 d的浇水频率对辣木的生长促进作用最大;辣木鲜叶产量随施肥频率的增大而增加;随着栽培密度的缩小(行距增大)单株辣木鲜叶产量有增产趋...
关键词:辣木 水肥管理 种植密度 鲜叶产量 
辣木直播育苗与沙床育苗成本效益比较研究——基于安宁河干热河谷辣木规模化种植的视角被引量:1
《现代农业科技》2016年第9期154-156,共3页黄松林 岳青 李成德 张家智 
四川省科学技术厅科技支撑计划(2014SZ0225)
以辣木籽为材料,采用直播育苗与沙床育苗法;种子处理设置常温清水浸种4 h育苗、56℃清水浸种4 h育苗和1%多菌灵浸种4 h育苗3个处理组,对不同育苗方式的出苗率、成苗率、播种后60 d株高及株均成本进行观察比较。结果表明,直播育苗平均出...
关键词:辣木 直播育苗 沙床育苗 效益分析 
以团队为基础的教学在病原生物学中的应用
《学周刊(上旬)》2015年第12期14-14,共1页岳青 黄松林 
从高专护理专业病原微生物学课程教学实际出发,以教师个人网络教学平台作为依托工具,以课堂作为讨论学习的主阵地,采用以团队为基础的教学方法使学生掌握病原生物学理论知识与实践技能。
关键词:TBL 病原生物学 应用 
基于团队的教学法在病原生物学中的应用效果评价
《全科护理》2015年第33期3403-3404,共2页岳青 黄松林 
[目的]探讨基于团队的教学法(TBL)在病原生物学教学中的应用效果。[方法]将77名护理专业学生分为观察组与对照组,对对照组学生采用传统施教学,对观察组学生采用TBL教学法,在病原生物学教学活动结束后对两组学生进行理论知识与实验操作...
关键词:基于团队的教学法 学习效果 评价 
基于因子分析的某高校学生公选课选课行为研究——以“营养、膳食与疾病”课程为例被引量:2
《教育与教学研究》2015年第11期86-90,共5页黄松林 岳青 
大学生公选课的选课行为对完善高等学校课程体系、合理配置师资具有重大意义,以成都某高校"营养、膳食与疾病"为例开展实证研究发现,教务管理、学生自我中心、教师魅力、教师教学管理以及教师教学能力是大学生选课行为的重要影响因素。...
关键词:选修课 行为研究 因子分析 
基于新资源食品辣木的糖尿病防治研究进展被引量:3
《中国卫生产业》2015年第28期195-198,共4页黄松林 岳青 李成德 刘宗亮 张家智 
四川省科学技术厅科技支撑计划(2014SZ0225)
该文探讨辣木营养治疗糖尿病的可行性与有效性。通过查阅中国知网和万方数据库等数据库辣木防治糖尿的相关文献,发现辣木营养治疗对于降低糖尿病病人血糖水平,改善临床症状,可有效减少并发症,开展糖尿病的辣木营养治疗具有可行性与有效性。
关键词:辣木 糖尿病 营养治疗 
高校护理专业预防医学创新教育探讨被引量:2
《卫生职业教育》2015年第3期88-89,共2页黄松林 岳青 
预防医学是护理专业的主干课程,对于临床护理工作具有重要的指导意义。本文通过分析国内高校护理专业预防医学教学存在问题,结合具体教学实践,对开展创新教育策略进行探讨。
关键词:预防医学 创新教育 护理专业 
职业教育背景下护理专业“病原生物与免疫学”教学路径
《教育与教学研究》2014年第12期108-110,共3页岳青 黄松林 
"病原生物与免疫学"是高职高专护理专业的基础课程,所涉及的理论知识、实验原理及实验方法与临床疾病防治、护理研究方法密切相关。为让学生掌握好本学科知识,为后续临床护理相关课程的学习打好基础,其教学路径为:指导学生学习方法,培...
关键词:职业教育 护理教学 病原生物与免疫学 
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