谢美航

作品数：11被引量：44H指数：5
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供职机构：中共湖南省委党校更多>>
发文主题：教育生态科学救国大学精神大学校训管理主体更多>>
发文领域：文化科学哲学宗教政治法律历史地理更多>>
发文期刊：《怀化学院学报》《佳木斯大学社会科学学报》《湘潭师范学院学报（社会科学版）》《长沙铁道学院学报（社会科学版）》更多>>
所获基金：湖南省哲学社会科学基金湖南省软科学研究计划更多>>
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科学是推动科学发展的根本动力——兼析五四时期“科学救国”思潮被引量：2
《湖南行政学院学报》2009年第3期35-36,共2页谢美航 
"科学救国"思潮是盛行于五四时期的重要社会思潮,主要包括科学知识、科学技术、科学精神、科学教育救国论四种基本主张。五四时期"科学救国"思潮对当前的现代化建设提供了重要借鉴,实现科学发展,必须具备科学内核、具有全球视野、重视...
关键词：科学 “五四” 科学救国 当代启示 
五四时期“科学救国”思潮的现代性问题研究被引量：1
《湘潭师范学院学报（社会科学版）》2009年第2期39-41,共3页谢美航 廖和平 
湖南省2007年软科学研究计划项目(2007ZK3083);湖南科技大学研究生创新基金项目
"现代性"是可以作多种阐释的开放性理论话语,总是带有变革意识并伴随着强烈的危机感。从晚清肇始,中国的现代性问题在相当程度上体现出对时空和价值维度的理性重构上。五四时期"科学救国"思潮是五四时期社会变革现实的理论反映,集合了...
关键词：五四时期 科学救国 社会思潮 现代性问题 
教育生态学视阈下的高校发展性教学评估理论被引量：5
《湖南社会科学》2008年第4期159-161,共3页周光明 谢美航 
教育生态学以其新的视野、思路和方法,对高校教学评估的理论发展和实践探索提供了重要的方法和原则,具有重要的指导意义。分析教育生态学在教学评估中的基本原理和基本规律,探索发展性教学评估的生态学原则和效用,构建符合生态发展要求...
关键词：教育生态 教学评估 动态平衡 发展性 
我国现代大学校训功能及其构建研究被引量：1
《长沙铁道学院学报（社会科学版）》2008年第2期242-243,共2页刘安 谢美航 
大学校训是大学文化的重要组成部分。新的历史时期,大学校训应该具有更深刻的时代内涵和历史印记。充分发掘大学校训在育人、科研和社会服务等多方面的功能,积极探索新形势下大学校训的构建方法,对弘扬大学文化具有积极意义。
关键词：大学校训 大学功能 大学精神 
马克思的市民社会思想及其对构建和谐社会的启示被引量：2
《马克思主义与现实》2008年第1期164-167,共4页胡正昌 谢美航 
湖南省社科规划项目的阶段性研究成果,项目编号:06YB65
市民社会是相对于政治国家独立存在的、按照非强制原则和契约观念进行自主活动的自治性领域,它以个人权利保障、法律至上、高度自治、利益和文化多元为特征和价值追求。马克思批判地继承黑格尔等的市民社会理论,特别注意"从社会关系特...
关键词：马克思 市民社会 和谐社会 政治国家 
马克思市民社会思想的本性与解读——兼论和谐社会思想的历史理性与逻辑理性
《佳木斯大学社会科学学报》2008年第1期15-17,共3页谢美航 
马克思市民社会思想的发展历程体现了逻辑与历史的统一,其本性则体现了历史理性与逻辑理性的要求。马克思批判地继承了黑格尔的市民社会思想,并用政治经济学的研究手法重新理顺了市民社会思想,得出了市民社会对政治国家的决定作用的论...
关键词：市民社会 政治国家 逻辑理性 历史理性 和谐社会 
教育生态位原理视阈下的高校人本管理研究被引量：5
《怀化学院学报》2007年第12期124-126,共3页周光明 谢美航 
分析教育生态位的基本原理和基本规律,探索高校人本管理的教育生态位,构建符合生态发展要求和高等教育规律的新的高校人本管理体系,合理配置高校教育资源,最大限度发挥教育资源在实现高校各项职能时的作用和效益,维护和发展高校生态平衡...
关键词：教育生态 生态位 人本管理 管理主体 
高校管理主体的生态位研究被引量：5
《湖南科技大学学报（社会科学版）》2006年第3期125-128,共4页单文婷 谢美航 
分析教育生态位的基本原理和基本规律,探索高校管理主体的教育生态位,构建符合生态发展要求和高等教育规律的新的高校管理体系,合理配置高校教育资源,最大限度发挥教育资源在实现高校各项职能时的作用和效益,维护和发展高校生态平衡,促...
关键词：教育生态 生态位 高校管理 管理主体 
大学校训功能及其构建研究被引量：14
《湘潭师范学院学报（社会科学版）》2004年第3期148-150,共3页谢美航 
大学校训是大学文化的重要组成部分。深入发掘大学校训在育人、科研和社会服务等多方面的功能,积极探索新形势下大学校训的构建方法,对弘扬大学文化具有积极意义。
关键词：大学校训 校园文化 大学精神 人本主义 人文精神 
科技优势与理工院校特色型校园文化构建被引量：1
《当代教育论坛（宏观教育研究）》2004年第5期57-58,共2页谢美航 
经过长期的办学实践,理工院校大多已基本具备了深入开展科学研究的能力,同时将这种研究已逐步熔铸到校园文化建设中。充分发掘和利用科学研究所衍生出来的各种精神,打造创新型的具有时代特色的校园文化,应该受到关注。本文试图解读这种...
关键词：理工院校 特色型校园文化建设 科学研究 科研成果转化 办学效益 
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