-

检索结果分析

结果分析中...
检索条件:"作者=李文馨 "
条 记 录,以下是1-10
视图:
排序:
显示条数:
薇甘菊(Mikania micrantha)非同化器官光合特征及其生态学意义被引量:13
《生态学报》2009年第1期28-36,共9页王文杰 张衷华 祖元刚 贺海升 关宇 李文 
国家自然科学基金资助项目(30771698);国家林业局林业有害植物调查专项资助项目
薇甘菊因为其在新生境的强入侵能力而臭名昭著,有关其入侵的光合生理原因主要集中在叶片光合速率研究,而对非同化器官光合特性少见报道。以叶片为对照,对非同化器官花、果、茎、根的光合电子传递速率、PSII光化效率以及不同器官光合碳...
关键词:薇甘菊 非同化器官 光合碳固定 光合电子传导速率 PSII光化效率 饱和光合速率 维管束鞘结构 
形内与意外
《天津美术学院学报》2020年第3期62-63,共2页李文 
形内与意外是中国画创作的两种现象,通过论述这两种现象和它们之间的关系总结出中国书画在未来的发展道路,指出当代书画的不足之处,以及如何利用这两种方法创作出符合时代精神的经典佳作。
关键词:形内 意外 偶然性 意蕴 
试论近代传统民间艺术的价值转向(1931—1945)
《明日风尚》2017年第13期14-14,共1页李文 
在抗战期间中华民族的历史任务指引下,传统民间艺术的价值彰显有着新的历史要求,其中文化动员和现代性表达成为当时传统民间艺术表现价值的重要内容。本文意在对传统民间艺术价值的重释和对其价值转变进行深入探讨,试图诠释抗战时期传...
关键词:文化动员 现代性表达 民间艺术 
怎样建造一座“恐龙乐园”——基于幼儿深度学习的项目活动实施被引量:1
《教育家》2022年第17期30-30,共1页李文 张潇月 
大班幼儿到自然博物馆恐龙厅参观后兴趣盎然,我们创设了班级环境恐龙探秘角。在探究过程中,孩子们提出:怎样在幼儿园里建造一座恐龙乐园?孩子们对园所内的每个角落进行多次实地考察,用身体测量的方式进行了实地测量与分析,最终选择了平...
关键词:深度学习 探究过程 大班幼儿 班级环境 马门溪龙 幼儿园 身体测量 博物馆 
隐匿的压抑:《银河补习班》的时代指谬
《电影文学》2020年第2期102-104,共3页李文 
《银河补习班》将镜头聚焦于20世纪90年代,以一段父子的共同陪伴与成长经历勾勒出那一时代小人物不平凡的励志人生,影片将视角回溯到曾经对国人有过特殊记忆与情怀的时代,也将人物的悲喜命运与时代的大背景融合,影片以主人公马浩文为了...
关键词:《银河补习班》 时代 指谬 
多媒体在初中英语教学中的应用
《散文百家(下旬刊)》2016年第2期293-293,共1页李文 
一、多媒体教学模式的优点1.有利于提高学生学习英语的兴趣,启发学生的英语思维能力。传统课堂模式是“粉笔加黑板,课本加笔记本”。学生毫无兴趣。多媒体辅助教学为我们提供了一个有效的教学方法,为我们提供了克服传统教学弊端的...
关键词:多媒体教学模式 初中英语教学 多媒体辅助教学 应用 英语思维能力 学习内容 学习英语 课堂模式 
超临界CO_(2)萃取桑枝黄酮工艺的研究被引量:3
《食品安全导刊》2023年第12期149-153,共5页李文 殷勇 孙惠桉 陈菊 陆敏 王雪雅 
黔农科院青年基金[2019]15号。
以桑枝为研究对象,采用超临界CO_(2)萃取技术,以桑枝总黄酮得率为指标,通过单因素试验和正交试验考察了萃取温度、萃取时间、萃取压力和夹带剂流速对桑枝总黄酮得率的影响,优化超临界CO_(2)萃取桑枝黄酮工艺。结果表明,在萃取温度40℃...
关键词:桑枝 黄酮 超临界CO_(2)萃取 工艺优化 
艾司西酞普兰与度洛西汀治疗抑郁症有效性与安全性的Meta分析被引量:43
《中国药房》2018年第10期1395-1400,共6页路淑淑 李文 张贝贝 李智强 靳英辉 侯宁 
国家自然科学基金资助项目(No.81603496)
目的:系统评价艾司西酞普兰与度洛西汀治疗抑郁症的有效性和安全性,为临床治疗提供循证参考。方法:计算机检索Pub Med、万方数据库、中文科技数据库、中国期刊全文数据库、中国生物医学文献数据库,收集艾司西酞普兰(试验组)与度洛西汀(...
关键词:艾司西酞普兰 度洛西汀 抑郁症 有效性 安全性 META分析 
提高航空化学灭火能力的对策被引量:3
《森林防火》2014年第4期43-45,共3页阎铁铮 郭冶 于泽蛟 俞虹 赵家宁 李文 
根据我国航空化学灭火的发展现状,提出了引用环保高效水系灭火剂,提高单位时间内化灭药剂的喷洒量,加强对航空化学灭火作业的管理,调整化灭基地的布局,加强财政支持等提高航空化学灭火能力的对策。
关键词:航空化学灭火 林火 水系灭火剂 化灭药剂 化灭基地 
鄂豫皖苏区文化教育模式的形成与特征被引量:1
《三峡论坛》2012年第4期18-22,147,共5页邹荣 李文 
土地革命时期,鄂豫皖苏区开始探索红色政权的文化教育模式,逐步确立了苏区文化教育的方向与目标,建立了自己的组织与管理系统,开展了卓有成效的干部教育和国民教育。因为鄂豫皖苏区的建立正处于土地革命战争时期,苏区文化教育体系作为...
关键词:鄂豫皖苏区 文化教育模式 文化动员 
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部