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检索条件："刊名=历史教学（上半月） "
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谁消耗了这么多棉纱?——论近代中国民族资本主义棉纺织业产生的时间
《历史教学（上半月）》2016年第1期69-71,共3页曹立群 
在复习必修二《近代中国经济结构变动与资本主义的曲折发展》时，我和学生们遇到两个选择题，材料相似，答案却迥异，所涉及的是近代中国19世纪60至80年代进口的棉纱是被民族资本主义棉纺织业消耗了，还是被家庭手工业消耗了的问题。围...
关键词：教学 民族资本主义 棉纺织业 
《社会主义经济体制的建立》教学设计被引量：5
《历史教学（上半月）》2010年第1期12-18,共7页夏辉辉 
从今年开始，本刊开设“教学设计”栏。历史学科的教学设计应该是什么样的体例，并无定式，但是，创新一定是教学设计的特点。现在的教学还离不开教科书，但是，教学创新一定要比教科书的叙述更高一筹。我们期待有新意的教学设计。本刊...
关键词：对话 社会主义 经典社会主义 有中国特色社会主义 
教研 感悟
《历史教学（上半月）》2010年第3期F0002-F0002,共1页
回顾20多年的教学、教研工作历程，我发现自己其实一直是在有意无意之间，在求证、探究一个问题——怎样当一名中学历史教师!对此问题，有以下几点感悟： 其一，从教学赖以存在的自然前提（本源或根源）来看，先有学生而后有教师。没...
关键词：教研工作 感悟 中学历史教师 教学观察 学习需求 师生矛盾 教学问题 教学内容 
“大事年表”式材料的开发和应用被引量：4
《历史教学（上半月）》2010年第4期50-53,共4页陈伟壁 
“大事年表”式材料，是以年代、月份、日，甚至时刻为经，大事为纬，把散落的重大事件按时间先后顺序排列，从而达到某种研究或教学目的的一种参考资料。其突出的特点是，时与事对照、言简意赅。在旧课程中，历史大事年表时常变成学生...
关键词：大事年表 材料 教学 
由西汉海昏侯刘贺墓引出的史料实证命题——2017年高考天津卷文综历史第12题解析被引量：4
《历史教学（上半月）》2017年第9期32-38,共7页陈光裕 郑晓峰 
2017年高考天津卷文科综合历史部分第12题，以近年来轰动国内外、引发学术界和社会广泛关注并持续热议的西汉海昏侯刘贺墓葬考古发掘成果为切入点，依据高中历史课程标准和2017版考试大纲.
关键词：史料实证 海昏侯 天津卷 
宗教改革与瑞士钟表业的掘起
《历史教学（上半月）》2020年第8期68-68,共1页马丁 
在瑞士近代工业发展中上,钟表业占有举足轻重的地位。通过考察其历史,瑞士钟表业的奠基时期与欧洲的宗教改革时期恰好重合。可以说,瑞士钟表业从初创到迅速发展,并最终能够成为世界独一无二的“钟表王国”,无不与宗教改革有着密切的关联...
关键词：宗教改革 宗教迫害 技术人员 奠基时期 历史机遇 销售网络 钟表业 16世纪 
历史教育,“人”不能缺席——中国历史教育期刊联席会暨戴加平、唐秦名师工作室“问史”论坛掠影
《历史教学（上半月）》2016年第1期72-72,共1页苏嘉 史联升 
2015年12月11日至12日，在历史教育四大期刊支持下，由江苏唐秦历史名师工作室和吴江高级中学主办的江苏唐秦历史名师工作室与浙江戴加平省名师工怍室跨区域合作教研活动“历史教育，‘人’不能缺席”论坛在江苏吴江高级中学举行。《历...
关键词：历史教育 教育期刊 工作室 《中学历史教学参考》 名师 中国历史 论坛 缺席 
高校历史教学对中学教师的启示
《历史教学（上半月）》2010年第1期19-23,共5页朱煜 
扬州大学“历史学科研究性教学课堂组织模式的研究与实践”教改课题成果之一
本文所谈虽是高校教学，但因其教学的倡导方向与目前中学历史教学价值取向有相合之处，且具有细节化和操作性，故为本刊选用；为了引起读者的注意，题目也改为现在所用的题目。
关键词：研究性教学 高校历史教学 教学改革 
中国近代资本主义的学术研究与中学历史教学被引量：7
《历史教学（上半月）》2010年第3期3-9,18,共8页薛伟强 高景龙 
中国近代资本主义的发展无疑是近代中国社会的重要现象，亦是高中历史新课程的重要专题之一。近20年来，学术研究厘清了近代资本主义发展的基本史实，摆脱了革命史观的束缚。但是，中学历史教学仍在重复旧说。本文力图沟通学术研究与中...
关键词：近代资本主义 学术研究 中学历史教学 
让历史课堂充满历史味——观摩“屈辱的岁月”教学而有感被引量：4
《历史教学（上半月）》2010年第4期54-58,共5页宋其伟 
笔者观摩了一堂八年级历史与社会“屈辱的岁月”展示课，其中教师的情态、教学语言、课堂气氛、多媒体的应用等自不必说，尤其是教学中能始终突出“屈辱”为情感主线，牢牢把握三个条约的内容、影响、意义来展开教学，让听者觉得获益匪...
关键词：史实 初中历史教学 历史味 
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