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检索条件:"关键词=情景教学策略 "
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情景教学策略在高中英语语法教学中的运用
《新一代(理论版)》2021年第9期231-231,共1页赵冬霞 
在新时期课程改革背景下,高中英语教学情景教学法的应用能够激发学生的思维活力,培养学生的课堂参与兴趣,促使学生以极强的主观能动性配合课堂教学活动的推进。以高中英语语法教学为例,学生普遍对英语语法学习望而生畏,但倘若借助情...
关键词:情景教学策略 高中英语 语法教学 运用路径 
“双新”背景下情景教学策略在高中生物学概念构建中的应用
《进展》2025年第S1期80-82,共3页李翠兰 
新课程改革侧重落实学生学科核心素养,培养创新思维,进而培养出具备创新思维与实际操作能力,符合国家需求的现代化高素养人才。高中生物学课程作为科学领域的重要学科课程之一,高中生物教学不仅需要传授基础知识,还需要引导学生理解科...
关键词:情景教学策略 高中生物学 概念构建 
情景教学策略在高中英语中的应用探究
《东西南北(教育)》2019年第11期15-15,共1页何薇 
新课程深化改革的背景下,高中英语教师应该加强语法教学模式的多样化研究,通过有效的情景设计激发学生的浓厚兴趣,从不同角度、不同层面带入趣味元素,活跃学生思维的创新力与想象力,指引他们朝着正确方向突破自我、完善自我、挑战自我...
关键词:高中英语 情景教学策略 学科教学 应用探究 
情境教学策略在初中语文口语交际中的应用
《文学少年》2020年第13期0061-0061,共1页李星念 
初中语文对学生语文水平的考察是十分全面的,考察了学生们的听说读写能力。然而,在应试教育理念的长期影响下, 初中语文教师逐渐忽略了对学生进行口语交际能力的培养。而初中语文教师将情景教学法应用到口语交际教学当中,能够有效激...
关键词:情景教学策略 初中语文 口语交际 应用策略 
情境教学策略在高中英语语法教学中的应用研究
《校园英语》2019年第29期187-187,共1页唐敦绪 
在高中教育中,英语是一门非常关键性的学科,学好英语对于积极提升学生的跨文化交流能力有重要影响,其中,语法是高中英语中的重要组成部分,高中英语教师必须要充分利用情景教学这种高效的教学策略来提高学生们的英语语法应用能力,优化教...
关键词:情景教学策略 高中英语 语法教学 应用研究 
情境教学策略在高中英语语法教学中的运用被引量:1
《校园英语》2016年第26期137-137,共1页姜妍 
高中英语语法教学历来是高中英语教学的难点。一般情况下,即便教师将英语语法知识和句式的变幻规则都详细透彻的呈现给学生,学生也尽力的背诵这些语法知识,但是到实际运用阶段,学生语法知识的掌握仍然是一塌糊涂。基于此,高中英语教师...
关键词:情景教学策略 高中英语 语法教学 
多媒体环境下初中英语情景教学策略探讨被引量:3
《教育教学论坛》2020年第52期328-329,共2页刘涛 
情景教学是通过创设相关场景来引导学生主动参与到教学活动中的一种方式,当前在初中英语教学中得到了广泛的应用。而将其与多媒体有效结合,能够有效强化其应用效果,推动初中英语教学效果进一步提升。文章主要针对多媒体环境下初中英语...
关键词:多媒体环境下 初中英语 情景教学策略 
多媒体环境下初中英语情景教学策略探讨
《中学生作文指导》2021年第17期0148-0148,共1页熊小红 
随着我国科学技术水平的不断发展,信息技术与教育的结合越来越紧密,深深地提升了我国教学的质量。在初中英语的教学过程中,情景教学是一种通过创建情景增强学生代入感的教学方法,而将多媒体技术与日常的教学相结合,能够将教学效果进行...
关键词:多媒体环境下 初中英语 情景教学策略 
基于核心素养的小学语文课堂情景教学策略探究
《当代家庭教育》2022年第16期82-85,共4页张小燕 
核心素养的培养是所有学科教师都非常关注的。为了实现这一目标,教育工作者不断地在探索新的教学方法,而情景创设教学方法则是最受广大小学语文教师欢迎的,它在小学语文教学中的灵活应用可以减轻课堂教学的枯燥、乏味感,提升学生的参与...
关键词:核心素养 小学语文 情景教学策略 
新课程背景下中学政治情境教学策略探讨
《明日风尚》2017年第16期396-396,共1页江炜 
长期以来,学生接受'填鸭式'教育,只知其然,不知其所以然。新课程改革理念提出,教育行业迎来了前所未有的巨大变化。传统的应试教育已经一去不复返了,处于现在进行时的是追求学生全面发展的素质教育。在新课程改革背景下,利用差异化的教...
关键词:新课程 中学政治 情景教学策略 
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