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目标管理教学法在泌尿外科护理临床带教中的应用
《中国科技期刊数据库 医药》2022年第10期137-139,共3页林宏 
讨论分析在泌尿外科护理带教中目标管理教学法的应用效果。方法 抽取我院近1年来泌尿外科的刚入职护士进行研究,将全部刚入职护士采用随机抽签的方式,分成对照组和观察组,人数均为25名,前面在护理临床带教中采取传统教学模式,后面在护...
关键词：目标管理教学法 泌尿外科 护理临床带教 应用 
关于目标管理教学法的几点思考被引量：4
《现代企业教育》2009年第2期176-177,共2页邵兵 
目标管理教学法被广泛用于教学，取得一定的成果，但是随着教学环境的变化，学生不满足于传统的教学方式，教学中的创新越来越多，目标管理教学法的效果也受到质疑。文章从目标管理的本质推延出目标管理教学法的缺陷，并提出目标管理教...
关键词：目标管理教学法 局限 新认识 
目标管理法应用在护理实习生带教中的作用分析被引量：2
《中国社区医师》2022年第5期156-158,共3页刘雪娥 刘玲娥 
目的:探讨目标管理教学法应用在护理实习生带教中的作用。方法:选择我院临床实习护士100例作为本次研究观察对象,该组护理人员均为我院2017年1月-2020年1月入科实习者,采用数字表抽取法随机分为两组,各50例,对照组应用常规带教方式,观...
关键词：目标管理教学法 理论、实践考核 目标管理 
目标管理教学法在妇产科临床护理带教中的方法及价值观察被引量：10
《实用临床护理学电子杂志》2019年第6期194-195,共2页张咸玲 
目的探讨目标管理教学法在妇产科临床护理带教中的应用方法和作用价值。方法回顾分析60例妇产科临床护理护生的临床资料,并随机分为观察组和对照组,观察组应用目标管理教学法,对照组应用传统教学法。结果观察组护生的成绩分数更高,与对...
关键词：目标管理教学法 妇产科 临床护理 带教 价值观察 
用目标管理教学法对在药房实习的药学专业实习生进行带教的效果探讨被引量：17
《当代医药论丛》2020年第5期222-223,共2页徐春燕 张兆颖 
目的:探讨并分析用目标管理教学法对在药房实习的药学专业实习生进行带教的效果。方法:将2016年10月至2019年1月期间在徐州市中医院药房实习的140名药学专业的实习生作为研究对象。将这些实习生按照带教方法的不同分为观察组(n=70)与对...
关键词：目标管理教学法 药房 药学专业 实习生 带教 
分析用目标管理教学法对在药房实习的药学专业实习生进行带教的效果
《中文科技期刊数据库（文摘版）医药卫生》2022年第6期172-174,共3页黄燕环 
探讨目标管理教学法在药房实习的药学专业实习生中的带教效果。方法:研究对象是以电脑随机法分为A(n=15,开展传统带教教学法)、B(n=15,开展目标管理教学法)两组在我院药房实习的药学专业实习生,并就带教效果展开组间对照分析,研究起止...
关键词：目标管理教学法 药房实习 药学专业 实习生 带教 
基于UbD模式的目标管理教学法在呼吸科护理实习生带教中的应用
《中国高等医学教育》2024年第10期118-119,共2页刘丽丽 李学群 阮静 
目的:分析讨论基于UbD模式的目标管理教学法在呼吸科护理实习生带教中的应用效果。方法:选取呼吸科护理实习生60名,随机分为两组。对照组(n=30)应用常规护理教学方法,试验组(n=30)应用基于UbD模式的目标管理教学法,通过考核和问卷调查...
关键词：UbD模式 目标管理教学法 呼吸科 临床护理带教 
PDCA循环联合目标管理教学法在药学实习生教学中的效果研究被引量：2
《安徽医专学报》2024年第2期119-121,共3页刘校妃 刘三秀 刘观林 
赣南医学院教学改革研究课题(编号:Jgkt-2021-16)。
目的:结合药学实习生的实际教学要点讨论PDCA循环联合目标管理教学法的可行性。方法:选取在医院药学专业实习生40人,采用双盲法予以组别匹配,研究组实行PDCA循环联合目标管理教学法,对照组实行常规教学,比较两组教学成绩、教学评价、教...
关键词：PDCA循环 目标管理教学法 药学实习生 临床教学 
医院药学实习生带教存在的问题及解决对策
《中文科技期刊数据库（全文版）医药卫生》2021年第2期181-181,共1页高鹏 马海东 
探讨医院药学实习生带教存在的问题及解决对策。方法:选取2018年5月至2019年10月在本院药房实习的28例药学专业实习生作为研究对象,使用随机数字表法分为两组(n=30),对照组实施常规的带教方法,观察组实施目标管理教学法,对比两组的教学...
关键词：带教 医院药学实习生 目标管理教学法 教学对策 
目标管理教学法在内科教学中的应用研究被引量：5
《中国继续医学教育》2019年第13期20-22,共3页李明霞 陈永韶 王金明 陈颖 
广东省临床教学基地教学改革研究项目(2017JD117)
目的研究目标管理教学法在内科教学中的应用。方法选取2016年11月—2018年7月我院内科学生78例,以随机数字表法为基点分为实验组(目标管理教学法)与常规组(日常常规教学法),各39例,对比两组学生整体学习效果(实践成绩、理论成绩、创新...
关键词：目标管理教学法 内科教学 应用 创新精神 教学效果 自我管理 
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