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检索条件："关键词=C++语言程序设计 "
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C++语言程序设计中多态问题分析
《计算机时代》2017年第2期57-59,共3页李欣然 赵山林 
C++语言程序设计课程中,多态性分为两类。一是静态多态,通过函数重载实现,解决自定义数据类型运算问题;二是动态多态,通过虚函数实现,提高了程序的可扩充性。通过实例分析出利用函数重载实现静态多态的方法以及利用虚函数产生动态多态...
关键词：C++语言程序设计 静态多态 动态多态 虚函数 
C++语言程序设计教学初探被引量：2
《中国教育技术装备》2011年第9期40-40,共1页关丽丽 
阐述C＋＋教学过程中遇到的问题及解决措施,着重强调教学方法在教学中的重要性。根据教学实践,灵活地运用多种方法进行课堂教学,重视面向对象思想的培养,在应用中提高学生分析问题、编程解决问题的能力。
关键词：C++语言程序设计 教学方法 面向对象 
融合MOOC平台的“C++语言程序设计”课程教学方法
《移动信息》2023年第10期59-61,共3页穆妮热·穆合塔尔 孟小艳 谢岚 
新疆农业大学教研教改项目:融合MOOC平台的“C++程序设计”课程教学方法探讨。
随着现代信息技术的快速发展,教育教学的信息化和教学资源的高效供给日益成为当前教学的重点。“C++语言程序设计”作为一门计算机专业编程语言,具有知识点多、难度大等特点,采用传统的教学模式进行教学,容易使学习过程枯燥,影响教学效...
关键词：MOOC C++语言程序设计 教学方法 
《C++程序设计》多媒体课件的设计与实现被引量：1
《青岛理工大学学报》2006年第3期104-107,共4页李兰 曹秀玉 
根据多媒体课件设计的基本原理,阐述了CAI课件的设计思想、制作流程、操作方法和关键技术,开发了《C++程序设计》教学课件,并在教学中得以实现.该课件信息量大、直观性强,很好地解决了教学时数少与教学内容多的矛盾,提高了教学效率,具...
关键词：多媒体教学 FLASH 课件 C++语言程序设计 
计算机基础实践教学的启发与思考被引量：1
《计算机教育》2014年第9期116-119,共4页刘畅 谌卫军 郑莉 
实践教学在计算机基础教学中的作用不容忽视,如何在计算机基础教学过程中更好地发挥实践教学应有的作用,使得学生不仅能应用课堂所学知识,还能激发创新思维,是实践教学的目的之一。文章通过对C++语言程序设计课程中学生提交的优秀大作...
关键词：实践教学 计算机基础教学 创新思维 C++语言程序设计 
C++语言程序设计教学初探被引量：1
《天津成人高等学校联合学报》2003年第1期59-62,共4页赵海廷 
准确把握教学大纲 ,正确掌握面向对象语言C + +的特点 ,科学恰当地高速教学内容 ,启发、互动式地组织教学 ,抓好实践技术技能的训练和不断地激励学生的学习热情 ,是高职教育教学必须提倡的原则。
关键词：C++语言程序设计 数据封装 继承性 多态性 面向对象程序设计语言 高等职业教育 教学内容 实践技能 
C＋＋语言程序设计中学生工程能力的培养
《电脑学习》2011年第1期37-39,共3页任竞颖 
河南省科学技术厅基础与前沿技术研究计划项目（102300410242）; 河南省高等教育教学改革研究省级立项项目（2009JGLX270）
本文通过C＋＋语言程序设计的实习,提出了目前存在的问题。通过分析其理论实践意义、具体解决方案和具体实施过程,论述了如何将学生工程能力的培养贯穿于C＋＋语言程序设计的教学中。
关键词：C++语言程序设计 工程能力 培养 
软件建模在C++面向对象程序设计教学中的应用被引量：4
《湖南科技学院学报》2018年第1期149-151,共3页吕兰兰 何琛 
湖南省普通高等学校"十三五"专业综合改革试点项目(湘教通[2016]276号);教育部2017年第一批产学合作协同育人项目(教高司函[2017]37号;项目编号201701048006)
针对学生较难写出面向对象程序的教学实际,提出将软件建模技术融入C++面向对象程序设计的教学中。在讲授了面向对象的基本语法之后,以学生熟悉的猜数字游戏作为面向对象程序设计的入门案例,使用UML按照用例建模、领域建模、交互建模、...
关键词：C++语言程序设计 面向对象 软件建模 UML 
教育管理改革——关于高校计算机专业C＋＋教学的探索与实践
《教育界（高等教育）》2012年第10期175-176,共2页苑平兰 
结合讲授计算机专业高级语言程序设计（c＋＋）课程及实验的经验，针对目前高校计算机专业程序设计课程教学中存在的主要问题进行研究和探讨，并在课程教学内容的调整、教学方法的改变和学生自学能力的培养等方面提出相应的改进措施。
关键词：C++语言程序设计 计算机专业 教学方法 高职高专 
高职C++程序设计课程教学方法的探讨
《山西煤炭管理干部学院学报》2009年第4期87-88,共2页刘艳艳 
本文针对C++语言程序设计课程学生的理解能力和自学能力差的问题,结合近年来的教学经验,对案例式、启发式和对比式等多种教学方法探索,旨在打破高职院校传统的教学方法,为C++提供一些有益的教学方法,使学生能够在较短的时间内更快地掌...
关键词：计算机教学 C++语言程序设计 教学方法 
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