江苏省教育科学“十一五”规划课题(B-A200801026)

作品数：14被引量：62H指数：4
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美国人才柔性流动对我国高职高专实施人才战略的启示被引量：2
《黑龙江高教研究》2011年第12期38-40,共3页徐庆国 
江苏省教育科学"十一五"规划课题"核心竞争力背景下的高职高专人才资源开发与利用研究"(编号:B-A200801026)阶段性研究成果之一
高职高专人才柔性流动不仅能以人才强校,而且可以解决当地高校的结构性人才短缺,同时促进知识创新。美国高校拥有高比例的兼职教师,重视国际学术交流与合作,同时与企业间保持充分的人才柔性流动。美国经验对我国高职高专发展的深刻启示...
关键词：美国 人才柔性流动 高职高专 人才战略 实施 启示 
高职高专教师的组织忠诚管理研究——基于组织承诺的视角被引量：2
《职教论坛》2011年第12期25-27,共3页徐庆国 
江苏省教育科学“十一五”规划课题“核心竞争力背景下的高职高专人才资源开发与利用研究”(批准编号:B-A200801026)阶段成果,主持人:徐庆国
教师忠诚管理的价值不仅体现在维持教师队伍的稳定方面,还体现在对于教师人力资本的高效开发上。教师组织忠诚度是指教师对学校和系部的忠诚程度,它是教师组织承诺的最终反映,因此,对于组织承诺的管理可以有效提升教师的组织忠诚。立足...
关键词：高职高专 教师组织忠诚 组织承诺 
高职高专“双师结构”专业教学团队构建策略被引量：19
《中国高等教育》2011年第21期36-38,共3页徐庆国 
江苏省教育科学"十一五"规划课题"核心竞争力背景下的高职高专人才资源开发与利用研究"(批准编号:B-A200801026)阶段成果
教师是教育质量的保证，是实现人才培养目标的关键。随着人才培养内涵的变化，高职师资队伍的内涵也不断在变化，相继提出双师型、双师素质、双师结构等师资队伍建设目标。无疑，如何建设高水平的“双师结构”专业教学团队也已成为高职...
关键词：专业教学团队 双师结构 高职高专 构建策略 师资队伍建设 人才培养 教育质量 双师素质 
高职高专教师虚拟团队的构建与管理被引量：2
《江苏高教》2011年第3期120-122,共3页徐庆国 
江苏省教育科学"十一五"规划课题"核心竞争力背景下的高职高专人才资源开发与利用研究"(批准编号:B-A200801026)阶段成果
构建教师虚拟团队是解决高职高专师资短缺问题的有效途径。高职高专教师虚拟团队主要通过校企合作来组成,构建教师虚拟团队要坚持"双师型"原则。虚拟团队面临管理和激励方式创新、"文化差异"以及提高教学质量等问题。在具体管理方面要...
关键词：高职高专 教师虚拟团队 价值和优势 构建与管理 
高职高专教师的组织忠诚管理研究——基于心理契约的视角被引量：2
《职教论坛》2010年第24期25-27,共3页徐庆国 
江苏省教育科学“十一五”规划课题“核心竞争力背景下的高职高专人才资源开发与利用研究”(批准编号:B-A200801026)阶段成果,主持人:徐庆国
教师心理契约是学校和教师双方彼此对对方应付出什么同时又应得到什么的一种主观心理约定，约定的核心成分是双方隐含的非正式的相互责任。心理契约可以直接影响教师的组织忠诚。通过组织忠诚而影响教师的凝聚力和工作投入程度。为此．...
关键词：高职高专 教师组织忠诚 心理契约 
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