国家社会科学基金(07BYY001)

作品数：29被引量：229H指数：8
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兼语N2的衔接功能的认知语法研究被引量：9
《外语学刊》2013年第2期50-57,共8页牛保义 
国家社科基金项目"语词构块式音义象征关系理论研究(07BYY001)";教育部人文社科研究项目"英汉语词构块式音义象征关系对比研究(教社科司[2006]170号)的研究性成果
通过对汉语兼语N2的衔接功能的认知语法分析本文认为,在一个兼语构式里,兼语N2的语义凸显,将兼语构式中V1和V2联结为一个复杂事件。兼语N2的这一衔接功能限定V2的施事成分必须是V1的受事,而不能是其他的成分。这一个案研究使我们认识到...
关键词：兼语N2 句内衔接 认知语法 
“Bake NP NP”是属于动词还是属于构式?——以使用为基础的研究被引量：1
《外语研究》2012年第1期15-20,112,共6页牛保义 
国家社科基金项目"语词构块式音义象征关系理论研究"(07BYY001)对本研究提供的资助
本文是在认知语法的范畴化理论框架内探讨"bake NP NP"与双及物构式"V NP NP"之间的范畴化关系,发现"bake NP NP"是从动词"bake"的使用例子中概括出来的具有一定规约性的单位。"V NP NP"通过原型范畴化和图式范畴化将"bake NP NP"范畴化...
关键词：范畴化 双及物构式 双及物动词 认知语法 
论语言结构的象征性
《东北师大学报（哲学社会科学版）》2012年第1期105-108,共4页席留生 
国家哲学社会科学基金项目(07BYY001);浙江省教育厅项目(Y200804779)
象征性是认知语法的核心观点,表现为语言结构的音系结构象征语义结构。象征关系的建立倚仗对语义结构的刻画。对比英汉语结果构式的象征关系表明,英语结果构式的象征关系是无标记的,结果是明示的;而汉语结果构式的象征关系是有标记的,...
关键词：认知语法 象征性 英汉语结果构式 对比 
英汉语概念化对比研究被引量：19
《外语教学》2011年第5期1-7,共7页牛保义 
作者承担的国家社科项目"语词构块式音义象征关系理论研究(07BYY001)";教育部人文社科项目"英汉语词构块式音义象征关系对比研究(教社科司[2006]170号)的部分研究成果;国家社会科学基金;教育部人文社科司为本研究所提供的资助
英汉语概念化对比包括英汉语注意概念化对比、英汉语判断概念化对比、英汉语视角概念化对比、英汉语格式塔概念化对比以及英汉语概念化动因的对比。本文认为,英汉语概念化对比是英汉语言对比研究的一条新的进路,能够对两种语言的一些语...
关键词：概念化 英汉语对比 语法 语义 
接触与融合路径下的和谐文化
《吉林师范大学学报（人文社会科学版）》2011年第4期51-54,共4页李香玲 
国家社科基金项目"语词构块式音义象征关系理论研究"(编号:07BYY001);教育部人文社科研究项目"英汉语词汇构块式音义象征关系对比研究"(编号:06JA740018);河南省哲学社会科学规划项目"汉语兼语式的语义融合研究:认知语法视角"(编号:2010FYY011)
文化寓于语言,语言折射文化,语言与文化不可分离。文化的接触与融合必然与语言的接触与融合密不可分。文化的接触与融合以语言的接触与融合为媒介,语言的接触与融合又会进一步促进文化的接触与融合。语言接触与文化融合路径下建构的文...
关键词：语言 文化 接触 融合 和谐文化 
关注多模态话语教学 提高学生交际能力被引量：38
《山东外语教学》2011年第3期48-53,共6页代树兰 
国家社会科学基金项目(07BYY001);上海电机学院英语语言文学重点学科(扶持)项目(09xkf01);教研教改项目“英语语言教学多模态话语研究”(2011JYJG-02)的阶段性成果
我们生活在一个多模态的社会，意义的构建越来越依赖多模态话语的融合。传统上专注于单一模态的教学模式已不能适应新时期的以多模态话语为特点的教学的需要。因此，需要借助多模态话语的研究成果，开展新形式的教学模式的探讨。本文旨...
关键词：多模态话语教学 必要性 理论基础 方法与对策 
不懈的追寻者——尤金·汉德逊
《时代文学（下半月）》2011年第6期177-179,共3页吕争 代树兰 
国家社会科学基金项目(07BYY001);上海电机学院重点学科(扶持)项目(英语语言文学09XKF01);教研教改项目(2011JYJG-02)的阶段性成果
索尔·贝娄五十年代末的重要追寻小说《雨王汉德逊》塑造了一个堪称"现代追寻原型"的人物形象:尤金·汉德逊。他因与战后美国人生活中的实利主义,与周围物欲横溢的现实社会格格不入而产生焦虑与恐惧,并因此追寻非洲,被迫与他所逃避的死...
关键词：死亡 现实 追寻 新生 
追寻文学与美国文化背景
《时代文学（上半月）》2011年第6期168-169,共2页朱向荣 代树兰 
国家社会科学基金项目(07BYY001);上海电机学院重点学科(扶持)项目(英语语言文学09XKF01)的阶段性成果
追寻文学是美国文学中一种突出而普遍的倾向,是一种植根于美国历史文化土壤中的文学传统。这一貌似闲逛,实则追寻的文学传统的形成与美国的历史、与其民族的个性及其文化背景是一脉相承的,同时与世界文学传统也是密不可分的。
关键词：文学传统 索尔·贝娄 梅尔维尔 特曼 莫里亚蒂 霍尔顿 哈克 塞林格 凯鲁亚克 以实玛利 
英语形容词句式的语义融合研究
《信阳师范学院学报（哲学社会科学版）》2011年第2期73-78,共6页李香玲 
国家社科基金项目(07BYY001);河南省教育厅人文社会科学研究项目(2009-ZX-022)
在认知语法的语法配价理论框架内探析英语形容词句式的语义建构,结果发现,一个形容词句式表达不同的语义,是由语言运用者对相关实体或事件的特征概念化的不同方式造成的。通过分析句式内成分之间不同的语义联结方式,从认知视角解释了相...
关键词：形容词句式 语义融合 自主/依存联结 配价理论 
认知语法关照下英语形容词句式的语义概念化研究——以NP+BE+AP+TOVP构式为例被引量：5
《外语教学》2011年第2期6-10,共5页李香玲 
国家社科基金项目“语词构块式音义象征关系理论研究”(07BYY001);河南省教育厅人文社会科学研究项目“英语形容词句式的自主/依存联结模型研究”(2009-ZX-022)的阶段性成果
认知语法语法配价理论对英语形容词句式的语义建构做出了强有力的解释。一个形容词句式表达不同的语义,是由语言运用者对相关实体或事件的特征概念化的不同方式造成的。不同的概念化方式在语言运用者头脑里产生了不同的意象,表征不同的...
关键词：形容词句式 自主/依存联结 概念化 
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