江苏省社会科学基金(10JYD031)

作品数：6被引量：31H指数：3
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创新人才培养与研究生教育体系改革研究被引量：1
《成才之路》2016年第8期1-2,共2页佘远富 陈景春 
江苏省教育厅高校哲学社会科学研究项目(09SJB880068);江苏省社会科学基金项目(10JYD031)资助
创新人才的培养是一个国家政治、经济、社会发展不可或缺的条件,离开人才的支撑,发展将失去动力。创新人才不是天生的,是培养教育的成果。加强创新人才培养,必须正确认识影响创新人才培养的几个瓶颈问题。研究生教育是培养高素质创新人...
关键词：创新人才 研究生教育 培养 改革 
高校课程网络化建设评价研究与实践被引量：6
《高等农业教育》2015年第1期56-60,共5页佘远富 陈景春 
江苏省社会科学基金项目:关于构建高校学科交融的研究(10JYD031)
随着多媒体技术和互联网技术的迅猛发展,高校在推进课程网络化建设方面取得了较大成效。然而,高校课程网络化建设在思想、理念、实践以及评价等层面也存在着一些不容忽视的问题。实施高校课程网络化建设评价,关键是要构建一套科学严谨...
关键词：高校 课程网络化 评价 指标体系 
学科交融:高校学位点建设中新的增长点
《常州大学学报（社会科学版）》2014年第6期132-135,140,共5页陈景春 
江苏省教育厅高校哲学社会科学研究项目(09SJB880068);江苏省社会科学基金项目(10JYD031)
学科建设是高校建设和发展的基础工作也是根本性工作,学科建设水平提升了,学位点建设必然会取得成效。学位点建设作为学科建设的高起点,日益受到高校的重视。然而,不少高校在学位点建设中存在着多自发欠规划、重申报缓建设、重增设轻需...
关键词：高校 学科建设 学科融合 学位点建设 增长点 
学科交融:高校协同创新的必由之路被引量：1
《扬州大学学报（高教研究版）》2014年第5期8-11,共4页陈景春 
江苏省教育厅高校哲学社会科学研究项目"关于构建高校学科交融平台的研究"(09SJB880068);江苏省社会科学基金项目"高校学科交融实现机制研究"(10JYD031)
社会经济的突飞猛进,对高校提出了愈来愈高的要求,社会发展和经济建设中出现的许多难题,已非高校的一两个学科所能应对和解决,特别需要学科交叉融合,协同作战。然而,多年来高校按学科设立院系,相对静态,形成了学科间的壁垒,长期缺乏学...
关键词：高校学科管理 学科交融 协同创新 
试论创新人才培养与研究生教育体系改革被引量：15
《研究生教育研究》2013年第1期7-10,共4页佘远富 陈景春 
江苏省教育厅高校哲学社会科学研究项目(09SJB880068);江苏省社会科学基金项目(10JYD031)资助
创新人才的培养是一个国家政治、经济、社会发展不可或缺的条件,离开人才的支撑,发展将失去动力。创新人才不是天生的,是培养教育的成果。加强创新人才培养,必须正确认识影响创新人才培养的几个瓶颈问题。研究生教育是培养高素质创新人...
关键词：创新人才 研究生教育 培养 改革 
高校学科交融应建立长效机制被引量：8
《高等理科教育》2013年第1期31-36,43,共7页陈景春 
江苏省教育厅高校哲学社会科学研究项目"关于构建高校学科交融平台的研究"(项目编号:09SJB880068);江苏省社会科学基金项目"高校学科交融实现机制研究"(项目编号:10JYD031)
学科交融是学科建设和发展新的增长点,多年来高校虽然重视和关注学科交融,但是缺少领导、组织、管理和保障等机制,使得学科交融工作不能有效地开展。在科技发展呈现速度加快、急剧变化的今天,我国高校加强学科交融工作已刻不容缓,应在...
关键词：高校 学科交融 长效机制 
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