黑龙江省新世纪高等教育教学改革工程项目(6383)

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相关机构:黑龙江科技学院哈尔滨工业大学更多>>
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应用型本科人才培养中存在的问题及解决对策被引量:8
《黑龙江教育(高教研究与评估)》2012年第4期83-84,共2页于柏林 李宁 
黑龙江省新世纪高等教育教学改革工程基金项目"应用型本科市场营销专业3+1人才培养模式研究与实践"(6383)阶段性成果
我国普通本科学校在应用型本科人才培养中存在人才培养与社会需求脱节、对市场需求预测不准、教学手段单一、忽视对学生综合素质的提升等问题。本文认为在校企合作的基础上,运用胜任素质模型对学生进行有针对性的培养是解决这些问题的...
关键词:应用型本科人才 校企合作 素质模型 
基于建构主义的营销专业课程教学改革研究
《商业经济》2011年第13期50-51,共2页李春富 
黑龙江新世纪高等教育教学改革工程项目:应用型本科市场营销专业"3+1"人才培养模式的研究与实践(6383);黑龙江科技学院教研项目:基于建构主义的体验式教学在营销策划教学中的应用研究(JY10-33)
市场营销专业的主要培养目标应该是既要掌握丰富的理论知识,又要具备较强的实践操作能力的复合型、应用型市场营销人才。为了更好的达到这个教学目标,根据建构主义的基本思想,以《营销策划》课程为例,设计了一套符合本科教学的体验型的...
关键词:建构主义 案例教学 模拟实验 实践项目 
课程置换在营销职业资格认证中的应用被引量:6
《继续教育研究》2011年第7期136-137,共2页宋彧 李春富 
黑龙江省新世纪高等教育教学改革工程项目"应用型本科市场营销专业3+1人才培养模式的研究与实践"(编号:6383)的阶段成果;黑龙江科技学院教研项目"基于建构主义的体验式教学在营销策划教学中的应用研究"(编号:33)
在课程置换模式下的认证培训要经过个性分析、指导选题、企业调研、报告撰写、测评认证等五个阶段,主要对培训各阶段的策略进行探讨,从做好指导教师的遴选、加强学生指导和管理、建立CMAT认证实践基地、制定CMAT认证的鼓励政策等四个方...
关键词:应用型本科 市场营销专业 CMAT认证 课程置换 
市场营销专业职业资格认证模式创新与实践
《职业教育研究》2011年第4期81-82,共2页宋彧 王轲柱 江崇莲 
黑龙江省新世纪高等教育教学改革工程项目<应用型本科市场营销专业"3+1"人才培养模式的研究与实践>(项目编号:6383)的阶段成果
针对市场营销专业的特点,学校应对以"课程置换"的方式进行职业资格认证模式的创新进行深入研究,采取个性化分析、合理确定选题、深入企业调研实践、撰写市场营销计划书、进行测评认证等五个步骤开展应用型本科CMAT认证,并对实施效果和...
关键词:市场营销专业 职业资格认证 CMAT认证 课程置换 应用型本科 
试论“3+1”人才培养模式下的市场营销课程改革被引量:13
《黑龙江高教研究》2010年第10期164-166,共3页宋小燕 宋彧 
黑龙江省新世纪高等教育教学改革工程项目(编号:6383);黑龙江高教科研"十一五"规划课题(编号:115C-954)
构建符合社会需求的市场营销人才的教育教学培养模式以及与此相适应的课程改革是当今社会迫切的需求。文章试述了在"3+1"人才培养模式下的营销课程体系改革,在此基础之上,创新课堂教学模式,同时进行实践环节的改革。并在培养"双师型"教...
关键词:“3+1”人才培养模式 市场营销 改革 
情景模拟教学法在《现代推销学》中的应用被引量:13
《经济师》2010年第10期113-113,115,共2页王春梅 宋彧 
黑龙江省新世纪高等教育教学改革工程项目(6383);黑龙江高教科研"十一五"规划课题(115C-954);黑龙江科技学院引进高层次人才科研启动基金项目<黑龙江省区域产业竞争力评价方法研究>(07-33)资助
现代推销学是一门实践性、操作性很强的专业课,在教学中采用情景模拟教学法可以增加课堂的生动性,同时也能调动学生的积极性。文章以顾客异议为主题开展的一次情景模拟教学为例,通过实践教学,总结情景模拟教学的实施过程以及应注意的问题。
关键词:推销学 情景模拟 教学法 顾客异议 
强化理论在市场营销专业实训教学中的应用
《价值工程》2010年第27期177-178,共2页马雪松 张昕 
黑龙江省新世纪高等教育教学改革工程项目(6383);黑龙江高教科研"十一五"规划课题(115C-954)资助项目
实训教学是市场营销专业提升学生综合能力的关键环节,本文主要研究强化理论在市场营销专业实训教学中的应用。研究内容从强化理论入手,分析营销专业实训教学方式的优缺点,提出采用强化理论与项目实训相结合的教学方式促进实训效果的策略。
关键词:强化理论 程序教学 实训 项目教学 
市场营销学课程教学改革探讨被引量:2
《经济师》2010年第8期145-145,共1页宋小燕 宋彧 
黑龙江省新世纪高等教育教学改革工程项目(编号:6383);黑龙江高教科研"十一五"规划课题(编号:115C-954);黑龙江科技学院引进高层次人才科研启动基金项目<黑龙江省区域产业竞争力评价方法研究>(编号:07-33)
市场营销学旨在培养学生的实践能力。文章从课堂教学模式和实践环节两个方面入手,力求将理论与实践有机地结合在一起,有效地提高学生的实践能力。
关键词:市场营销学 课堂教学 实践环节 
浅谈《市场营销》双语教学应注意的几个问题被引量:2
《经济师》2010年第8期148-149,共2页桑红莉 宋彧 
黑龙江新世纪高等教育教学改革工程项目(6383);黑龙江高教科研"十一五"规划课题(115C-954)项目;黑龙江科技学院引进高层次人才科研启动基金项目<黑龙江省区域产业竞争力评价方法研究>(07-33)资助
搞好"市场营销"的双语教学,首先要把握双语教学的内涵,要根据专业培养目的和学生接受能力,选用和依托合适的原版教材。要根据原版教材的特点,转变传统教学思维和方式,培养学生用英语分析和解决专业问题的能力。要加强师资建设,保证教学...
关键词:市场营销 双语教学 课程建设 教学方法 
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