教育部人文社会科学研究基金(10YJA740041)

作品数：9被引量：40H指数：3
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相关期刊：《外语艺术教育研究》《外语与翻译》《陕西教育（高教版）》《外语教学》更多>>
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翻译中的不确定性管理和翻译质量
《外语与翻译》2012年第4期1-9,共9页徐社教 蒋跃 
本文系教育部人文社科规划项目“英语访谈节目中模糊语言的批评话语分析”的部分成果,项目批准号：10YJA740041.
本文以翻译专业研究生和大学英语教师作为研究对象，运用主题分析的方法，探讨了翻译过程中管理模式与译文质量的关系。研究表明，译者对翻译中的不确定性的管理是应激的、动态的、自动的和全方位的。在“经济原则”和“尽力原则”的指...
关键词：不确定性管理 翻译知识 元认知知识 思维水平 
对二语英语自然言语中外国口音的感知的研究被引量：8
《西安交通大学学报（社会科学版）》2012年第5期96-100,128,共6页蒋跃 袁家宏 
教育部人文社科规划项目(10YJA740041);西安交通大学985重点建设项目
比较了母语为英语的听众和母语为普通话的听众对八种不同母语的说话人的自然英语语句中所带的外国口音轻重程度的识别。与母语为英语的听众相比,母语为普通话的听众对外国口音的识别度偏低;与其它口音相比,特别是与法语口音、西班牙语...
关键词：外国口音的识别和韵律 母语影响 英语 
教育国际化背景下博士研究生英语听说教学
《陕西教育（高教版）》2012年第9期45-45,共1页樊家勇 周玉梅 
第四军医大学教育立项课题:树立研究生教育理念;构建"以人为本"英语教学模式(课题编号:YJS201124);第四军医大学研究生教育立项课题:研究生英语听说教学的行动研究(课题编号:YJS201127);教育部人文社科规划项目"英语访谈节目中模糊语言的批评话语分析"(项目批准号:10YJA740041)
教育国际化的发展趋势,要求中国高校博士研究生英语听说教学必须进一步明确目标,致力于培养具有国际视野、多元文化背景和跨文化交际能力的综合性高素质人才。而博士研究生英语听说教学目前还存在着诸多问题,导致研究生英语综合技能、...
关键词：教育国际化 博士研究生 英语听说教学 
虚化动词“进行”的认知语法研究被引量：6
《汉语学习》2012年第4期59-66,共8页庞加光 
教育部人文社会科学研究青年基金项目"名词性谓语句的认知研究"(项目编号:11YJC740080)的部分成果;同时也得到教育部人文社科规划项目"英语访谈节目中模糊语言的批评话语分析"(项目编号:10YJA740041)的资助
"进行"虚化的语义源自跨域投射,即作为"物理空间移动"的语义结构被抽取出来,用于范畴化"随时间展开的事件"这种概念形式。"进行"自身所表示的过程具有抽象性,必须依赖于其他过程来实现,从而体现出认知上的虚拟性。"进行"的句法特征和语...
关键词：进行 虚化动词 虚拟性 
论虚化动词“进行”的概念本质
《西安外国语大学学报》2012年第2期56-59,共4页庞加光 
教育部人文社科规划项目"英语访谈节目中模糊语言的批评话语分析"(项目编号:10YJA740041);西安交通大学"985"重点建设学科方向-翻译研究(项目编号:XJ985II-WY-FY)的部分成果
"进行"的语义虚化源自其语义结构的跨域投射,即作为"物理空间移动"的语义结构被抽取出来,用于范畴化"随时间展开的事件",从而体现为高程度的概念整合。具体是自身的过程具有抽象性,必须依赖于其他过程将其实现。"进行"的语义和句法特征...
关键词：“进行” 概念整合 虚化 
美国政府《2009年度中国军力报告》中模糊词语的批评话语分析
《外语艺术教育研究》2012年第2期11-15,26,共6页蒋跃 王朝晖 
教育部人文社科规划项目《英语访谈节目中模糊语言的批评话语分析》(10YJA740041);西安交通大学985重点建设学科方向——翻译研究(XJ985II-WY-FY)
本文从批评话语分析的角度,结合系统功能语法、社会心理学和模糊语言学的理论,借助文本分析软件AntConc3.2,对美国国防部《2009年度中国军力报告》中的模糊词语进行批评性话语分析,解构其中意识形态的权势关系。研究发现,撰写者有选择...
关键词：模糊词语 意识形态 批评话语分析 
模糊限制语使用的历时对比——以1990—1994年与2005—2009年英语医学论文中模糊限制语使用为例被引量：24
《外语教学》2011年第6期16-20,共5页蒋跃 寇英 
教育部人文社科规划项目"英语访谈节目中模糊语言的批评话语分析"(项目批准号:10YJA740041)的部分成果;主持人:蒋跃;2);西安交通大学"985"重点建设学科方向"翻译研究"(项目编号:XJ985II-WY-FY)的部分成果;主持人:蒋跃
为调查模糊限制语的使用是否具有历时性的变化,本文将1990—1994年(语料库A)和2005—2009年(语料库B)跨度为10年的英语医学论文分为两个语料库,对其中的模糊限制语的使用情况进行了对比分析。语料均为SCI收录的国际核心医学期刊(IF≥20...
关键词：模糊限制语 医学论文 历时对比 
基于小型语料库的模糊限制语分类方法的对比研究被引量：1
《外语艺术教育研究》2011年第3期10-14,20,共6页贾晓凡 蒋跃 
“教育部人文社科规划项目”《英语访谈节目中模糊语言的批评话语分析》(项目批准号:10YJA740041);西安交通大学“985”重点建设学科方向——翻译研究的部分成果
在英语医学论文中,模糊限制语使用广泛,作用重大,但其分类方法存在一些问题。文章从国内外6种权威医学期刊中随机选择了英、汉语医学论文各3篇,建立了一个小型语料库,对常见的三种模糊限制语的分类方法进行了对比分析研究。结果显示,这...
关键词：模糊限制语 医学论文 分类方法 对比研究 
中国大学生英语习语隐喻意识的调查被引量：1
《外语艺术教育研究》2011年第2期51-56,75,共7页冯雪青 蒋跃 
“教育部人文社科规划项目”《英语访谈节目中模糊语言的批评话语分析》(项目批准号:10YJA740041)的部分研究成果
隐喻意识对非英语母语学生学习英语词汇有着积极作用。本文旨在研究中国英语学习者对隐喻性英语习语的理解程度及其隐喻意识的现状,主要进行了基于语料库的统计分析,得出了习语的使用频率情况。研究以LynnGrant得出的口语中常用隐喻性...
关键词：隐喻意识 隐喻性习语 中国英语学习者 语料库 
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