教育部人文社会科学重点研究基地度重大研究项目(05JJDXLX002)

作品数：20被引量：212H指数：10
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相关作者：周宗奎谷传华潘清泉孙晓军赵冬梅更多>>
相关机构：华中师范大学北京师范大学广西科技大学中南民族大学更多>>
相关期刊：《中国特殊教育》《心理发展与教育》《教育研究与实验》《心理学报》更多>>
相关主题：小学儿童儿童非道德行为青少年道德青少年更多>>
相关领域：哲学宗教医药卫生文化科学政治法律更多>>
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大学生网络幸福感的特点及其与网络使用偏好的关系被引量：10
《心理与行为研究》2012年第5期395-400,共6页李桂颖 周宗奎 平凡 
教育部人文社科重点研究基地重大项目(05JJDXLX002);自然科学基金项目(30870778);华中师范大学专项(2010JC005)的资助
采用自编的大学生网络幸福感问卷、网络使用偏好问卷,对400名大学生进行测试,以探索大学生网络幸福感的特点及其与网络使用偏好的关系。结果表明:(1)大学生的网络幸福感总体处于中等偏上水平,网络使用偏好中休闲娱乐维度的得分最高,网...
关键词：大学生 网络幸福感 网络使用偏好 
4-6年级儿童道德脱离及其与同伴关系和社会行为的关系被引量：9
《中国临床心理学杂志》2011年第2期244-246,共3页潘清泉 周宗奎 
教育部人文社会科学重点研究基地重大项目(05JJDXLX002)
目的:探讨儿童道德脱离的发展特点及其与儿童同伴关系和社会行为的关系。方法:采用修订过的儿童道德脱离量表、班级戏剧量表和同伴提名对684名小学四～六年级儿童进行问卷调查。结果:①男生的道德脱离得分显著高于女生(t=-4.151,P<0.00...
关键词：道德脱离 同伴关系 社会行为 
小学儿童社会创造性的内部一致性及其领域特征被引量：4
《心理科学》2010年第3期616-620,共5页谷传华 刘艳 周宗奎 
湖北省人的发展与心理健康重点实验室一般开放课题(200804);本国教育科学"十五"规划青年专项基金课题(项目号:EBA050189);教育部人文社会科学重点研究基地攻关项目(项目号:05JJDXLX002)资助
随机选取194名3-6年级小学儿童,采用生活情境访谈、《创造性思维测验》和《威廉斯创造力倾向测验》,考察小学儿童社会创造性的内部一致性及其与一般创造性思维和创造性人格倾向的关系。结果发现:(1)儿童的社会创造性具有较高的内部一致...
关键词：社会创造性 内部一致性 领域特征 小学儿童 
儿童道德脱离量表的初步修订被引量：13
《中国临床心理学杂志》2010年第2期165-167,共3页潘清泉 周宗奎 
教育部人文社会科学重点研究基地重大项目(05JJDXLX002)
目的:对Bandura等人编制的儿童道德脱离量表(MDS)进行初步的修订,并检验修订问卷的信效度。方法:采用翻译的道德脱离量表对1529名儿童进行测试,并对测试数据作探索性和验证性因素分析。结果:经修订的道德脱离量表具有良好的项目区分度;...
关键词：道德脱离量表 量表修订 信度 效度 
儿童同伴交往中的攻击行为:文化和性别特征被引量：23
《心理科学》2010年第1期144-146,共3页赵冬梅 周宗奎 
教育部人文社会科学重点研究基地攻关项目(05JJDXLX002);国家自然科学基金项目(30870778);中南民族大学引进人才科研启动金资助(YSZ09001)
儿童的攻击行为随年龄的增加而变得多样化,由最初的外部攻击到后来比较隐蔽的社会性攻击,这在一定程度上具有适应意义。但这种适应意义的性质也因使用者的年龄、性别和所处的文化背景而不同。攻击行为与友谊和同伴接纳之间的关系也呈现...
关键词：攻击行为 文化特征 性别差异 同伴关系 
道德脱离的机制及其对青少年道德教育的启示
《复印报刊资料（青少年导刊）》2009年第11期15-20,共6页潘清泉 周宗奎 
教育部人文社会科学重点研究基地重大项目（05JJDXLX002）阶段成果.
道德脱离是一种影响个体道德行为的认知机制，它受到个体差异变量的影响。个体的移情倾向性和道德认同与道德脱离负向相关，个体的犬儒主义特征与道德脱离正向相关，而不同类型的控制点倾向对道德脱离有着不同的影响。道德脱离可能更易...
关键词：道德脱离 非道德行为 道德教育 青少年 
道德脱离的机制及其对青少年道德教育的启示
《复印报刊资料（思想政治教育）》2009年第11期66-71,共6页潘清泉 周宗奎 
本研究为教育部人文社会科学重点研究基地重大项目（05JJDXLX002）阶段成果.
道德脱离是一种影响个体道德行为的认知机制，它受到个体差异变量的影响。个体的移情倾向性和道德认同与道德脱离负向相关，个体的犬儒主义特征与道德脱离正向相关，而不同类型的控制点倾向对道德脱离有着不同的影响。道德脱离可能更易...
关键词：道德脱离 非道德行为 道德教育 青少年 
童年期攻击行为发展的追踪研究被引量：9
《心理发展与教育》2009年第4期30-36,共7页赵冬梅 周宗奎 范翠英 柯善玉 
教育部人文社科重点研究基地重大研究项目(05JJDXLX002);教育部新世纪优秀人才支持计划资助项目(NCET-05-0674)
本研究采用"班级戏剧问卷"对中部一所小学3、4年级的285名儿童进行了3年追踪调查,研究了3年来儿童的外部攻击和关系攻击发展趋势及其在个体间的差异,并探讨了两类攻击行为发展趋势之间的关系。结果表明:(1)童年中后期外部攻击和关系攻...
关键词：外部攻击 关系攻击 多层线性模型 
道德脱离的机制及其对青少年道德教育的启示被引量：11
《教育研究与实验》2009年第4期76-81,共6页潘清泉 周宗奎 
教育部人文社会科学重点研究基地重大项目(05JJDXLX002)阶段成果
道德脱离是一种影响个体道德行为的认知机制,它受到个体差异变量的影响。个体的移情倾向性和道德认同与道德脱离负向相关,个体的犬儒主义特征与道德脱离正向相关,而不同类型的控制点倾向对道德脱离有着不同的影响。道德脱离可能更易导...
关键词：道德脱离 非道德行为 道德教育 青少年 
小学儿童的社会创造性倾向与教师领导方式的关系被引量：6
《中国临床心理学杂志》2009年第3期284-286,共3页谷传华 张海霞 周宗奎 
全国教育科学"十五"规划青年专项基金课题(EBA050189);教育部人文社会科学重点研究基地攻关项目(05JJDXLX002)资助
目的:考察小学儿童社会创造性倾向与教师领导方式的关系。方法:随机选取411名3-6年级小学儿童,以小学儿童社会创造性倾向问卷和教师领导方式访谈为评价手段,采用了相关分析、回归分析等统计方法。结果:①儿童的社会创造性倾向与教师的...
关键词：社会创造性倾向 教师领导方式 小学儿童 
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