湖北省高等学校省级教学研究项目(2010299)

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相关期刊：《湖北工程学院学报》《上海教育评估研究》《文教资料》《教书育人（高教论坛）》更多>>
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地方高校多样化教学模式改革探索与实践被引量：1
《上海教育评估研究》2015年第1期62-65,共4页陈友华 
湖北省教学改革研究项目"应用型本科院校多样化人才培养模式改革与实践"(2010299)研究成果
人才培养体制改革是高等教育体制改革的核心,创新教学模式是人才培养体制改革的重点。多样化教学模式改革是经济与社会发展的必然要求,是高等教育大众化发展的必然要求,是专业教育培养专门人才的必然结果,是培育高等学校办学特色的必然...
关键词：人才培养 改革 模式 多样化 
多样化人才培养模式的探索与实践——以湖北工程学院为例
《文教资料》2014年第33期71-73,共3页陈友华 邓银城 
湖北省教学改革研究项目“应用型本科院校多样化人才培养模式改革与实践”(批准号:2010299)研究成果
人才培养体制改革是高等教育体制改革的核心,创新人才培养模式是人才培养体制改革的重点。多样化人才培养模式改革,是经济与社会发展的必然要求,是高等教育大众化发展的必然要求,是专业教育培养专门人才的必然结果,是培育高等学校办学...
关键词：人才培养 模式改革 多样化 
地方高校多样化人才培养实证分析——湖北工程学院的实践与创新
《广东交通职业技术学院学报》2014年第2期66-70,共5页戴建波 
2014湖北省高等学校省级教学研究项目"应用型本科院校多样化人才培养模式的研究与实践(项目编号:2010299)
我国高等教育正趋于大众化,多样化是高等教育的发展之路,探索多样化人才培养模式是每个高校尤其是地方高校必须认真思考的问题。《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》进一步指出要加快解决经济社会发展对高质量多样化人...
关键词：地方高校 多样化人才 实证分析 
印度理工学院工程人才培养模式考察
《教书育人（高教论坛）》2013年第2期32-33,共2页肖海平 
湖北省高等学校省级教学研究项目(2010299)
所谓人才培养模式,简单地说就是回答"培养什么样的人"以及"怎样"培养人,一般包括人才培养的培养目标、专业设置、课程门类、培养方式等。尽管不同学校有着不同的人才培养模式,但是比较和借鉴其它学校的培养模式是高校促进人才培养的重...
关键词：印度理工学院 课程设置 课程体系 人才培养模式 工程人才培养 
高等数学课程设置的多样化研究被引量：5
《湖北工程学院学报》2012年第5期9-12,共4页肖建海 李渺 蔡运舫 李发来 
湖北省教育厅教学研究项目(2010299);湖北省教育科学"十二五"规划2011年度课题(2011A123)
由于专业和学生之间存在差异,在高等数学课程设置上必须实行多样化。具体说来,把高等数学的学习内容分为三个模块:基础模块、拓展模块(基地班)和应用模块,实践表明,这种多样化的高等数学课程设置取得了较好的教学效果。
关键词：高等数学 课程设置 多样化 
基于职业生涯规划的地方高校多样化人才培养模式研究被引量：3
《孝感学院学报》2012年第4期101-104,共4页黄宏磊 
湖北省教育厅教学研究项目(2010299);孝感学院教学研究项目(2010A05)
新形势下,地方高校面临着多种挑战,职业生涯规划对完善地方高校多样化人才培养模式具有积极作用。基于职业生涯规划,地方高校应明确办学定位,确立多样化的人才培养目标;完善专业学科设置,促进专业学科与时俱进;引进培养具有学科带头作...
关键词：职业生涯规划 地方高校 多样化 人才培养模式 
地方高校教育技术学专业学生多样化能力的培养
《孝感学院学报》2012年第3期72-75,共4页胡中亚 朱晶 
湖北省教育厅教学研究项目(2010299);(2011359)
为适应社会对复合型人才多方面能力的要求,面对当前高校毕业生严峻的就业形势,地方高校学生多样化能力培养显得尤其重要,对教育技术学专业而言,应该加强教师队伍建设,改善实验条件,为学生提供良好的学习环境,从专业改造、课程设置、考...
关键词：地方高校 教育技术学 多样化能力结构 培养举措 
多样化是地方高校人才培养模式改革的方向被引量：7
《孝感学院学报》2012年第3期76-78,共3页邓银城 
湖北省教育厅教学研究项目(2010299)
地方高校是指位于中小城市创办本科教育历史不长的省属高校。地方高校培养的人才质量取决于人才培养的模式和条件,地方高校人才培养模式的改革是提高人才培养质量的关键因素。人才培养模式不同于人才培养观念、人才培养制度和人才培养...
关键词：地方高校 人才培养模式 多样化 
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