中央高校基本科研业务费专项资金(DUT12RW412)

作品数:10被引量:16H指数:4
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关数检定から见た卜条件文の日中对照研究
《日语教育与日本学研究》2014年第1期203-207,共5页李光赫 張北林 
‘中央高校基本科研业务费专项研究课题(DUT12RW412、DUT13RW416)’;‘大连理工大学本科教改裸题(MS201 311);’と‘大连理工大学研究生院教改裸题(JGXM201 259)’の部分的な成果でめる)
接続助词テモの意味とその周边
《日语教育与日本学研究》2014年第1期225-228,共4页張北林 李光赫 
‘中央高校基本科研业务费专项研究课题(DUT12RW412、DUT13RW416)’;‘大连理工大学本科教改裸题(MS201311);’と‘大连理工大学研究生院教改课题(JGXM201259)’の部分的な成果でめる)
基于语料库的因果复句日汉对比研究——以「ダケニ」句为中心
《现代语文(下旬.语言研究)》2014年第7期149-150,共2页张斌 李光赫 吴世兰 林乐青 
"中央高校基本科研业务费专项项目"[项目编号:DUT12RW412;DUT13RW416];"大连理工大学教改项目"[项目编号:MS201311];"大连理工大学研究生院教改项目"[项目编号:JGXM201259]的阶段性成果
本文以日语中表示"事态或行为的原因"的因果复句「ダケニ」句为研究对象,借助《中日对译语料库》进行全语料库检索,按照「当然」「强调」和「逆说」的三种用法,通过「ダケニ」句的对译语料考察了其汉译倾向。考察发现,表示「当然」时的...
关键词:ダケニ 语料库 对译 日汉对比 当然 强调 逆说 
基于语料库的因果复句日汉对比研究——以「セイデ」句为中心
《语文学刊(基础教育版)》2014年第3期4-5,共2页张斌 李光赫 吴世兰 林乐青 
中央高校基本科研业务费专项项目(DUT12RW412、DUT13RW416);大连理工大学教改项目(MS201311);大连理工大学研究生院教改项目(JGXM201259)的阶段性成果
本文以日语中表示"事态或行为的原因"的因果复句「セイデ」句为研究对象,借助《中日对译语料库》进行全语料库检索,通过「セイデ」句的对译语料考察了其汉译倾向。经考察发现,「セイデ」的汉译形式中无标形式"P,Q/Q,P"、"由于P,所以Q"和...
关键词:セイデ 语料库 对译 中日对照 
转折复句日汉对比与其翻译倾向:“可/但”和“ノニ”
《语文学刊(外语教育与教学)》2013年第12期29-30,共2页林乐青 张北林 李光赫 张斌 
中央高校基本科研业务费专项项目(DUT12RW412,DUT13RW416);大连理工大学教改项目(MS201311);大连理工大学研究生院教改项目(JGXM201259)的阶段性成果
本文对日语转折复句ノニ和其汉语对应形式"可/但"进行对比研究。结果得出:从文体类型来看,论证型ノニ句基本上相当于汉语的"但(是)"句,而叙述型ノニ句基本上跟汉语的"可(是)"一致。
关键词:论证型判断句 叙述文 论据 但是 可是 
转折复句日汉对比与其翻译倾向:“却”和ノニ被引量:7
《语文学刊(外语教育与教学)》2013年第9期10-11,共2页李光赫 林乐青 张北林 张斌 
中央高校基本科研业务费专项项目(DUT12RW412,DUT13RW416);大连理工大学教改项目(MS201311);大连理工大学研究生院教改项目(JGXM201259)的阶段性成果
"却"的主要用法是"相反、对立"和"出乎意外、违反常情、超出常态",在这一点上与日语ノニ的"Ⅱ对立/对照"和"Ⅲ出乎意料"的用法基本一一对应。此外,ノニ的另外一个用法"Ⅳ不情愿",表达与说话者期待的结果相反的一种遗憾心情,这时汉语也...
关键词:相反 对立 出乎意外 违反常情 超出常态 
转折复句日汉对比与其翻译倾向:“(然)而”和“(ソレナ)ノニ”被引量:8
《语文学刊(外语教育与教学)》2013年第8期22-23,共2页李光赫 林乐青 张北林 张斌 
中央高校基本科研业务费专项项目(DUT12RW412,DUT13RW416);大连理工大学教改项目(MS201311);大连理工大学研究生院教改项目(JGXM201259)的阶段性成果
表达"因果逆违"和"对比·对照"的ノニ,其汉译形式主要有"但(是)/可(是)/(然)而/却/还(是)"等,其中最具代表性的形式是"(然)而"。"(然)而"是指示代词"然"和转折连词"而"叠加在一起构成的,用于表达转折关系。因此,可以说"然而"是与日语ソ...
关键词:因果逆违 指示功能 前后句对比 (ソ しナ)ノニ “p (然)而q” 
转折复句日汉对比与其翻译倾向:表示“逆原因”的ノニ和“但(是)”被引量:7
《语文学刊(外语教育与教学)》2013年第7期14-15,共2页李光赫 林乐青 张北林 张斌 
中央高校基本科研业务费专项项目(DUT12RW412,DUT13RW416);大连理工大学教改项目(MS201311);大连理工大学研究生院教改项目(JGXM201259)的阶段性成果
ノニ表示"轶出说话人预期"的一种矛盾对立和意外感。当前后分句表示"稍有抵触"而非"因果逆违"关系时日语使用ガ·ケレドモ,而不能用ノニ。这一点上,汉语用法与之相似,"虽然p,但(是)q"是在对偏句内容包容和让步许可的基础之上进而强调正...
关键词:因果逆违 矛盾对立 稍有抵触 轶出预期 “虽然p 但(是)q” 
“テモ”转折句式所表示的伪实和事实被引量:4
《语文学刊(外语教育与教学)》2013年第4期25-26,共2页林乐青 张北林 李光赫 
大连市社科联项目(2011DLSK155,2011DLSK157);中央高校基本科研业务费专项项目(DUT12RW412,DUT13RW416);大连理工大学研究生院教改项目(JGXM201259)的阶段性成果
"テモ"条件句可以表达"让步转折","累加条件","违实条件","事实条件"等。口语当中的"タッテ"与"テモ"不同,不能表示"事实条件"。这是因为"タッテ"是"シタトシテモ"的缩略形式,"シタトシテモ"中包含的"トスル"是专门表达假定条件的形式,...
关键词:违实条件句 事实条件句 违实转折条件句 口语体 即使p 也q 
“テモ”和口语句式“タッテ”的差异被引量:8
《语文学刊(外语教育与教学)》2013年第3期6-7,9,共3页李光赫 林乐青 张北林 
大连市社科联项目(2011DLSK155);中央高校基本科研业务费专项项目(DUT12RW412);大连理工大学研究生院教改项目(JGXM201259)的阶段性成果
表示转折的テモ的口语形式タッテ有四个条件用法和两个惯用用法。在条件用法上タッテ和テモ用法基本类似,分为"一般条件,假定条件,伪实条件,依据事实条件"。惯用用法分为评价用法「(シ)タッテイイ」和后置词用法「トイッタッテ/ニシタ...
关键词:口语句式 事实句 转折复句 转折违实条件 基于事实的条件 
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