北京市属高等学校人才强教计划资助项目(PHR200907305)

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应用性本科工科综合性课程教学团队建设研究被引量：6
《北京联合大学学报》2009年第4期79-82,共4页方新 赵林惠 
北京市属高等学校人才强教计划资助项目(PHR200907305)
加强高水平教学团队的建设,对于高等学校进一步推动教学改革和学科建设,提高教师素质、教学能力以及人才培养质量具有重要意义。综合性课程与其他课程相比,对师资的要求更高。教师应具备工程实践能力,具备策划、组织、实施项目的能力等...
关键词：教学团队 应用性本科 综合性课程 团队建设 教学改革 
经管类应用型本科实践教学团队建设的探索被引量：5
《北京联合大学学报（人文社会科学版）》2009年第4期107-110,共4页顾志良 董焱 赵红 
北京市属高等学校人才强教计划资助项目(项目编号:PHR200907305);校级课题:应用型大学教学团队建设的研究与实践
教学团队建设是教学改革与教学质量工程建设的重要组成部分,北京联合大学在探索经管类实践教学改革的同时,初步构建起经管类应用型本科实践教学团队。经管类应用型本科实践教学团队的形成体现了北京联合大学应用型本科实践教学建设的基...
关键词：经管类专业 应用型本科 实践教学 教学团队建设 
高等职业教育教学团队建设标准的研究被引量：10
《北京联合大学学报（人文社会科学版）》2009年第4期111-114,123,共5页王洪 
北京市属高等学校人才强教计划资助项目(项目编号:PHR200907305);校级课题:应用型大学教学团队建设的研究与实践
自2007年以来,"高等学校本科教学质量与教学改革工程"在各高等院校中成为重要工程项目,工程中的教学团队建设项目作为新兴项目已经日益成为高等教育界关注的热点,研究教学团队的评价标准将有利于教学团队建设项目的健康、可持续发展。...
关键词：教学团队 高等职业教育 标准 
地方高校教学团队建设路径与管理策略探析被引量：17
《北京联合大学学报（人文社会科学版）》2009年第4期115-119,共5页滕祥东 任伟宁 杨冰 
北京市属高等学校人才强教计划资助项目(项目编号:PHR200907305);校级课题:应用型大学教学团队建设的研究与实践
教学团队建设是提升高校教学质量的重要举措。系统地构建团队的建设体系、确立团队的目标定位、提炼组建团队的关键要素是高校教学团队建设路径中的三个重要环节。建立团队建设的运行机制、团队内部的管理机制、团队导向的保障机制,能...
关键词：教学团队 建设路径 管理策略 
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