教育部人文社会科学研究基金(09JDSZ2013)

作品数：11被引量：54H指数：5
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相关机构：浙江工商大学湖州广播电视大学华东师范大学曲阜师范大学更多>>
相关期刊：《教育学术月刊》《成人教育》《济南职业学院学报》《河北大学成人教育学院学报》更多>>
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大学生完美主义心理与生命智慧关系的研究被引量：3
《济南大学学报（社会科学版）》2011年第3期78-82,共5页李建伟 余鹏 
教育部人文社会科学研究课题"大学生全员社会实践对策研究"(09JDSZ2013);浙江工商大学2010年重点课题"当代大学生完美主义心理与生命智慧的关系研究"(3110KU110029)
采用问卷法对1 893名大学本科生进行完美主义心理和生命智慧的调查,以了解大学生完美主义、生命智慧的特点及其关系,为大学生健康成才、高校的教育和管理等相关工作的开展提供心理学依据。结果表明:(1)男女大学生在完美期待、高标准、...
关键词：大学生 完美主义 生命智慧 
近三十年我国成人教育现代化研究综述
《成人教育》2011年第4期15-18,共4页李建伟 
教育部人文社会科学研究课题(课题编号:09JDSZ2013);浙江省人文社科重大攻关研究项目(项目编号:ZD2009015)
近三十年来,我国一些学者对成人教育现代化的概念、特征、必要性、实现途径和方法等进行了探讨,取得了一定的研究成果。但总体来看,成人教育现代化的研究并没有取得实质性突破,成人教育现代化的指标体系尚未建立,现代化的具体实现途径...
关键词：近三十年 成人教育现代化 综述 
和谐理念下成人教育的发展特点与启示被引量：3
《继续教育研究》2011年第1期18-20,共3页李建伟 
教育部人文社会科学研究课题"成人大学生全员社会实践工作对策研究"阶段性研究成果(编号:09JDSZ2013);浙江省人文社科重大攻关研究项目(编号:ZD2009015);浙江工商大学学生工作重点课题(编号:3120KU9018)资金资助
教育作为构建和谐社会的基石,是实现社会全面、和谐、可持续发展的先决条件;成人教育作为教育的有机组成部分,理应以和谐理念为指导。和谐成人教育是促进成人和谐发展的教育,体现在自我的和谐、人与人的和谐等诸多层次。和谐理念下的成...
关键词：和谐理念 成人教育 特点 启示 
教师专业引领视域下的辅导员专业化发展探究被引量：12
《现代教育科学（高教研究）》2011年第1期96-98,共3页李建伟 
教育部人文社会科学研究课题子课题"全员社会实践与辅导员队伍专业化建设的对策"(项目编号:09JDSZ2013)结题论文;浙江省人文社科重大攻关研究项目(ZD2009015);浙江工商大学学生工作重点课题(3120KU9018)资金资助
教师专业引领理论作为教育学、管理学的最新理论创新,为辅导员队伍的专业化建设提供了新的视角和理论支撑;同时,对进一步明晰和创新辅导员的角色定位、专业发展、工作模式、工作职责、激励机制、培训机制和系统的制度建设等具有重要的...
关键词：教师专业引领 辅导员 专业化发展 
大学生人际关系完美主义量表初编被引量：1
《浙江工商大学学报》2011年第1期83-89,共7页李建伟 
教育部人文社会科学研究课题"大学生全员社会实践工作对策研究"(09JDSZ2013)
为从人际关系角度编制适合中国文化背景的大学生多维完美主义量表,本研究在理论分析、访谈和参考完美主义相关量表的基础上,收集和编制描述完美主义者人际关系方面的心理特征项目,建立初步问卷,然后对取自大学生人群的数据进行探索性和...
关键词：大学生人际关系 完美主义 本土化 心理测评 
我国新生代农民工成人教育的困境与突破被引量：9
《职教论坛》2011年第1期30-32,共3页李建伟 
教育部人文社会科学研究课题“大学生全员社会实践工作对策研究”阶段性研究成果,项目编号:09JDSZ2013,课题主持人:廖曰文
文章通过对当前我国新生代农民工成人教育困境的梳理和分析．从宏观与微观两个层面对成人教育困境的破解之道和应对之策进行了探索。指出，更加人本的成人教育理念的树立、国家政策的引导与监督、教育与培训的倾斜与扶持、精神成人与心...
关键词：新生代农民工 成人教育 困境 突破 
近10年我国高职院校“办学特色”研究综述被引量：8
《中国职业技术教育》2010年第31期41-44,共4页虞晓东 李建伟 
教育部人文社会科学研究课题“成人大学生全员社会实践工作对策研究”(课题编号:09JDSZ2013)
本文对近10年我国高职院校办学特色研究进行了回顾和梳理，并针对存在的主要问题进行探究和反思．提出创建办学特色的有效路径和对策，以期能对我国高职院校办学特色的深入研究和探索有所裨益。
关键词：高职院校 办学特色 回顾 综述 
近十年我国成人教育学研究生教育综述被引量：2
《教育学术月刊》2010年第5期94-96,共3页虞晓东 李建伟 
教育部人文社会科学研究课题(09JDSZ2013)资助
近十年来,我国成人教育学研究生教育获得了迅猛发展,取得了显著成绩。同时,由于发展时间短、速度快,也出现了一些亟待解决的问题,如生源问题、培养问题、师资队伍建设问题、研究生就业问题等。只有处理好这些问题,才能使我国成人教育学...
关键词：成人教育学 研究生教育 回顾 展望 
德国成人教育发展述评被引量：9
《河北大学成人教育学院学报》2010年第1期64-66,共3页曹荣军 李建伟 虞晓东 
教育部人文社会科学研究课题"成人大学生全员社会实践工作对策研究"(编号:09JDSZ2013)的部分研究成果
德国成人教育在其特殊的人文地理背景下,经过一个多世纪的培育和发展,形成了制度规范、体制新颖、教学目标多元、专业设置层次科学、办学特色鲜明的成人教育模式,并以终身教育为理念指导,激发成人教育的活力,保持长效发展。本文对德国...
关键词：德国 成人教育 回顾 展望 
我国高等教育机会均等中的社会阶层差异问题研究被引量：2
《济南职业学院学报》2009年第6期24-26,33,共4页张康德 张淑娟 李建伟 
教育部人文社会科学研究课题(编号:09JDSZ2013);浙江工商大学2009年思想政治教育研究重点课题(编号:09ZFW05)部分成果
伴随高等教育的扩招,高等教育机会不均等问题更加凸显。由社会阶层差异,加之高等教育对既已出现的不均等问题没有进行及时弥补,造成严重的高等教育机会不均等。该文提出高等教育机会不均等问题,同时,从社会阶层和高等教育机构两个角度...
关键词：高等教育 机会均等 社会阶层 差异 
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