教育部人文社会科学研究基金(10YJA710002)

作品数：7被引量：24H指数：3
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相关作者：蔡中宏郭秀丽麻艳香王永斌李建丽更多>>
相关机构：兰州交通大学甘肃政法学院更多>>
相关期刊：《四川职业技术学院学报》《兰州交通大学学报》《甘肃社会科学》《教学研究》更多>>
相关主题：思想政治理论课高校思想政治理论课教师高校思想政治理论课教师教师专业化发展更多>>
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高校思想政治理论课教师的理论自觉被引量：2
《教学研究》2015年第6期21-24,共4页王永斌 
2010年教育部人文社会科学研究规划基金项目(10YJA710002);兰州交通大学教学改革项目(JG2013Y24)
理论自觉不仅是高校思想政治理论课教师的一种责任担当,也是其专业化发展的必然需求。增强高校思想政治理论课教师的理论自觉,就是要学好马克思主义理论这一看家本领,用"三个自信"统领思想政治理论课教学,把社会主义核心价值观教育融入...
关键词：思想政治理论课 教师 理论自觉 
21世纪中国马克思主义的演进与创新被引量：1
《甘肃社会科学》2015年第6期23-26,共4页蔡中宏 刘雄旺 
国家社科基金项目"大学文化建设:社会主义核心价值体系教育的新路径研究"(12XKS046);教育部人文社会科学研究规划基金项目"高校思想政治理论课教师专业化发展研究"(10YJA710002)的阶段性成果
21世纪中国马克思主义是坚持和发展中国特色社会主义的产物。它经历了一个理论创新和实践创新的良性互动的演进过程,而且正在形成之中,是中国特色社会主义理论体系的最新成果。其当今理论形态就是以"四个全面"战略布局为核心的习近平总...
关键词：马克思主义中国化 中国特色社会主义理论体系 四个全面 话语体系 
基于问题导向的高校思想政治理论课研究性教学被引量：5
《西北成人教育学院学报》2015年第3期51-53,共3页王永斌 李建丽 
2010年教育部人文社会科学研究规划基金项目"高校思想政治理论课教师专业化发展研究"(项目编号:10YJA710002);兰州交通大学教学改革项目"思想政治理论课研究性教学研究"的阶段性成果
高校思想政治理论课作为大学生的必修课,要使之成为大学生真正喜爱、终生受益的优秀课程,必须以学生为本,把教材体系转化为教学体系,而实现这一转化的基点就在于大力推进教学改革。以问题为导向的研究性教学,是实现高校思想政治理论课...
关键词：问题导向 研究性教学 思想政治理论课 
试论激励在大学生思想政治教育中的运用被引量：2
《四川职业技术学院学报》2013年第1期48-51,共4页郭秀丽 
2010年度教育部人文社会科学规划基金项目"高等学校思想政治理论课教师专业化发展研究"(编号:10YJA710002);甘肃政法学院科研资助青年项目"基于大学生思想政治教育的高校校园文化建设研究"(编号:GZF2012XQNLW34)
思想政治教育是以人为对象的、做人的思想工作的,而动机是人的行为的先导,因此在大学生思想政治教育中需要运用激励,使受教育者产生积极的心理动机,发挥其积极性、能动性和创造性显得尤其重要。基于这一认识,本文阐述了激励及其相关的...
关键词：激励 激励理论 动机 大学生思想政治教育 
思想政治理论课教师专业化发展的内涵与对策——高校思想政治理论课教师专业化发展研究被引量：5
《兰州交通大学学报》2012年第2期130-133,共4页蔡中宏 麻艳香 
2010年教育部人文社会科学研究规划基金项目<高校思想政治理论课教师专业化发展研究>(10YJA710002)资助
高校思想政治理论课教师专业化发展,是建设高素质专业化思想政治理论课教师队伍的前提和基础。研究高校思想政治理论课教师专业化发展问题,必须准确把握高校思想政治理论课教师专业化发展的内涵和特征,深入分析高校思想政治理论课教师...
关键词：高校 思想政治理论课教师 教师专业化 教师专业化发展 专业素质 
培养人:教育发展的根本目的和使命——文化哲学视角下的教师专业化发展被引量：2
《甘肃社会科学》2012年第1期29-33,共5页蔡中宏 麻艳香 
2010年教育部人文社会科学研究规划基金项目"高校思想政治理论课教师专业化发展研究"(10YJA710002)资助
教育作为全社会专门的、唯一的培养人的事业,既要促进社会全面发展进步,又要促进人的自由全面发展,归根到底就是要解决好"培养什么人和怎样培养人"的根本问题。教师是人类灵魂的工程师,教书育人是教师的根本职责。教育事业发展的关键在...
关键词：教育文化 教育发展 教师专业化发展 培养人 人的全面发展 
思想政治理论课教师的专业素质及其培养——高校思想政治理论课教师专业化发展研究被引量：7
《兰州交通大学学报》2011年第5期194-197,共4页郭秀丽 蔡中宏 
2010年教育部人文社会科学研究规划基金项目<高校思想政治理论课教师专业化发展研究>(10YJA710002)资助
在新的形势下,如何提高高校思想政治理论课教师的素质是一个值得研究的重大课题。本研究认为,新时期高校思想政治理论课教师的专业素质主要由思想政治素质、职业道德素质、业务和能力素质三方面构成。其中思想政治素质是最重要的素质,...
关键词：高校 思想政治理论课教师 专业化发展 专业素质 培养 
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