湖北省职业教育科学研究课题

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论墨家思想在培养工匠精神中的独特作用被引量：1
《中国编辑》2018年第2期34-36,共3页季春元 熊泽金 熊亮 
2014-2015年湖北省职业教育科学研究课题"医学专科生可持续发展能力培养的理论研究与实践"(编号:G2014A013)的研究成果
当今中国需要工匠精神。在培养工匠精神的过程中,先秦时期的墨家思想能够发挥独特的作用。墨家思想为工匠精神扫清了思想障碍,为工匠精神指明了方向,为工匠精神确立了准则。因此,当今社会应该大力弘扬墨家思想,促进工匠精神的培养。
关键词：墨家思想 工匠精神 
血清BNP、cTnⅠ及心肌酶谱在心力衰竭中的应用被引量：4
《国际检验医学杂志》2017年第17期2444-2446,共3页周桂芳 周德卫 盛晶霞 
湖北省职业教育科学研究课题(G2013A015)
目的对心力衰竭者应用血清脑钠肽(BNP)、心肌肌钙蛋白(cTnⅠ)和心肌酶谱水平检测的价值进行分析。方法选取孝感市康复医院2016年1月至2017年1月确诊心力衰竭100例患者作为观察组,另选取孝感市康复医院同期健康体检者100例作为对照组,对...
关键词：心力衰竭 心肌酶谱 心肌肌钙蛋白 脑钠肽 心功能分级 
我国职业教育集团化办学的深层次问题与主要对策被引量：1
《襄阳职业技术学院学报》2017年第2期1-4,7,共5页万成海 
湖北省职业教育科学研究课题(G2012c003)
我国职业教育集团化办学作为一项职业教育的改革措施,在政府的倡导和推动下,发展势头十分强劲。但是,由于多方面问题存在,职业教育集团化办学在推动职业教育发展上的效果低于预期,须在完善行业组织、改善法制环境和加大政策扶持力度等...
关键词：职业教育集团化办学 深层问题 行业组织 法制环境 政策扶持 
二例鱼鳞病家系遗传学分析
《中国优生与遗传杂志》2016年第8期125-126,共2页罗纯 
湖北省职业教育科学研究课题<基于助产专业的遗传与优生课程建设与实践>成果之一
目的通过分析2例鱼鳞病家系患者的临床病理资料,对家系相关成员进行遗传咨询,以期降低家系中鱼鳞病再发风险。方法全面家系调查后绘制系谱图并进行遗传学分析、再发风险评估和遗传咨询。结果 2例先证者均有阳性家族史,调查2个家系三代31...
关键词：鱼鳞病 家系分析 遗传咨询 生殖干预 
某高校教职工体检结果分析及健康管理对策被引量：6
《长江大学学报（自科版）（下旬）》2016年第2期68-69,共2页翟忠美 徐平 杨友谊 张金沙 
湖北省职业教育科学研究课题(G2013B020)
目的:分析教职工体检结果,针对教职工健康状况,探索医药院校教职工的健康管理模式。方法:收集2013年至2014年教职工健康体检资料,进行统计描述。结果:参检人数为441人,主要疾病或指标异常检出415人(94.10%),主要疾病检出率的顺位排序依...
关键词：教职工 体检 健康管理 
我国高职教育财政投入的现状及效率研究被引量：1
《时代教育》2016年第3期39-39,46,共2页芦娟 
湖北省职业教育科学研究课题“基于现代职业教育体系的高职教育发展评价指标体系研究”(项目编号:G2013C046)
随着职业教育财政经费的大幅增加,社会对高职经费使用效益情况愈发关注。文章首先对我国高职教育财政经费投入的现状进行了分析,然后总结了高职教育财政资金在投入和使用两个方面所存在的问题,最后根据前述分析提出了政策建议：应该有...
关键词：高职教育 财政投入 效率 
高职院校“发酵技术”课程项目化教学初探
《新课程研究（中旬）》2016年第1期67-69,共3页胡平 冯小俊 
2013年湖北省职业教育科学研究课题"生物制药技术专业核心课程教学方法与教学手段改革研究"(编号:JY1309)的研究成果
文章基于生物发酵工岗位要求,对高职院校"发酵技术"课程的教学改革进行了探讨,构建了项目化教学的模块,设计了课程教学的模式和方法,为课程教学与企业岗位的对接奠定了基础。
关键词：高职院校 发酵技术 项目化教学 
新形势下高职院校涉农专业服务社会模式创新——以湖北三峡职业技术学院为例被引量：1
《科技创业月刊》2015年第21期66-67,73,共3页孙红绪 陈文明 姚恩青 赵青松 邓可洪 黄巍 
2013-2014年湖北省职业教育科学研究课题(项目编号:G2013C082)
当前,高职院校涉农专业普遍存在生源不足,教师授课任务偏少的现象。依托涉农专业资源优势,强化社会服务能力建设,是涉农专业持续发展和提升社会影响的现实选择。以湖北三峡职业技术学院多年服务社会实践为例,分析涉农专业服务社会形式,...
关键词：高职院校 涉农专业 服务社会模式 
高职院校学生职业能力可持续发展的培养被引量：11
《教育与职业》2015年第33期85-86,共2页丁绚 
2014-2015年湖北省职业教育科学研究课题"职业院校学生可持续发展理论研究与实践"的研究成果。(课题编号:G2014A036)
文章从我国高职院校对学生职业能力可持续发展培养的现状出发,对学生应具有的职业核心能力进行分析,结合社会、企业对高技能型人才的需求,力图寻找高职院校学生职业能力可持续发展培养的有效途径,从而培育出具有不断学习能力、不断创新...
关键词：高职院校 职业核心能力 可持续发展 人才培养 
高职园艺技术专业项目参与式创业教育模式研究被引量：1
《职业》2015年第27期146-147,共2页陈彦霖 
湖北省职业技术教育学会科学研究课题(重点课题ZJGA201404);湖北省职业教育科学研究课题(高职重点课题G2014A006)研究成果
近年来,创业教育和大学生创业已成为社会关注的热点。本文在分析高职园艺技术专业创业教育特点的基础上,对高职园艺技术专业实施项目参与式创业教育模式进行了探索,并提出了实施过程应注意的问题。
关键词：高职 园艺技术 项目参与式 创业教育模式 
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